“你醒了?”
好听的声音在黑暗中响起，秦绮望心脏猛地一跳，骤然清醒过来。
她下意识地缩了缩手指，意识到自己身上都是冷汗，额前的发丝微微湿透，贴在皮肤上，不知是梦境过于真实，还是眼前的场景让她后背发凉。
林殊雅就站在床头，手里拿着一条湿毛巾，似乎已经观察了她很久。
“你好像做噩梦了，出了很多汗。” 林殊雅的语气依旧轻柔，递过毛巾。
秦绮望接过来擦了擦额头，强迫自己不去在意那些梦中的细节，她低声道了谢。
“系统，女主现在的行为算正常的吗？”
系统的声音如常响起：“原著中未着重描写女主高中时期的交友情况，所以并未显示出现偏离迹象。”
秦绮望皱了皱眉，只能勉强接受了这个解释。
她收拾了一下，和林殊雅打了声招呼，准备出发去做兼职。
她今天的工作内容的是家教，教的是一个初中生。辅导进行到一半，屋里静悄悄的，只听得见钟表“滴答滴答”地走着，还有窗外偶尔传来的风声。她坐在书桌一侧，微微俯身，看着学生认真解题的模样。就在她拿起红笔准备标注一道错题时，坐在对面的学生忽然抬起头，眼神亮晶晶地看向她，手指点在练习册中间的一道题上：“老师，这道题的解法，是不是和上次您讲的那个例子很像？”
秦绮望低头看去，发现自己完全没有印象。她翻了翻学生的笔记，发现上面写着一串公式，落款的日期居然是“307年10月5日”。
“你这个日期是不是写错了？”秦绮望下意识问。
学生眨了眨眼睛：“没有错啊，老师您上次讲的时候就是这样写的。”
“可是……”秦绮望顿了一下，翻开学生的课本，发现教材上的时间线是正常的，但这张笔记纸上的日期依旧醒目地写着“307”。
她不动声色地将话题引回数学题，尽力掩盖自己的异样情绪。
工作结束后，秦绮望想起自己的背包落在林殊雅家，便直接过去取。她熟练地输入门锁密码，打开门，却发现屋内寂静无声，林殊雅似乎不在。
她在客厅环视了一圈，目光落在卧室方向，走过去推开门。
卧室里光线昏暗，窗帘依旧拉得严严实实，空气中弥漫着一丝淡淡的香气。书桌上的物品摆放得很整齐，她的背包被放在角落，像是被人仔细整理过。
秦绮望伸手去拿，不经意间瞥见桌上摊开的草稿纸，刚感叹林殊雅自己也在用工学习，却猛然发现——上面密密麻麻写满了同一个数字——“307”。
她皱起眉，呢喃道：“又是307，这是个日期吗？”
她盯着那串数字看了很久，眉头微蹙，指尖在桌面上轻轻敲打，仿佛这样就能敲出一个答案来。可无论她怎么回忆，那串数字都像突兀地闯入她生活的谜语，没有任何线索，也没有任何意义。她试着从日常生活、从某次对话、甚至从旧日的回忆里寻找联系，却始终一无所获。
思绪在脑海中打转，最终只换来一声无声的叹息。她有些疲惫地揉了揉眉心，心里升起一丝烦躁，却也知道现在纠结再久也只是浪费时间。
于是，她拿起便签纸，在上面写了几个字，字迹很认真：“包我先拿走了。”落款是一个小人比心。
周一，天气更冷了些。
课程枯燥至极。
秦绮望百无聊赖地趴在桌子上，和系统在脑海里聊天。
“好无聊啊，你给我讲讲这个世界的历史吧？”
系统：“这是小说世界，作者并未设定完整历史。”
话音刚落，一阵电流杂音掩盖了系统的声音，像是信号受到了干扰。
片刻后，系统恢复正常：“不过，如果宿主可以补全设定的话，会有奖励。”
秦绮望眼睛一亮：“真的吗？”
她想到学校的校历，翻找了一下，从抽屉里拿出一个小册子。
封面上是学校的正门照片，写着“1999年建校”。她随手翻开，却看到第一页赫然写着“2003年建校”。
她愣了一下，指着校历问系统：“这也太简陋了，连年份都能弄错？”
系统的声音平淡：“这是未设定内容常见的bug，宿主不能对他人强调，以免引发原著居民觉醒。”
秦绮望沉默片刻，点了点头，合上册子。
这时，讲台上的班主任清了清嗓子：“下个月，我们学校要进行文艺汇演。”
全班顿时炸开了锅。
“什么？又要搞这种活动？”
“听说这次有当地媒体来采访！”
“班主任不会又要让我们’自愿’报名吧？”
秦绮望正听得出神，系统忽然发布任务：
【确保林殊雅参加下个月的文艺汇演。】
【任务奖励：解锁一条世界真相线索。】
秦绮望心头一震，忍不住问：“系统，这个世界真相指的是什么？这个世界是小说世界的事实吗？”
系统：“宿主暂时无权限知晓。”
暂时？那看来只能继续推进剧情，这次任务务必要达成。
班主任继续道：“这次文艺汇演大家要踊跃报名，有才艺的都可以试试。”
她看向林殊雅：“林殊雅同学，听说你会弹钢琴？有没有兴趣来个独奏？”
林殊雅微微皱眉，显然想要拒绝。
可就在这时，王泽的声音从教室另一头响起：
“老师，我也会弹钢琴，不如我们来个双人演奏吧！”
王泽穿着松松垮垮的校服，衬衫领子微微敞开，黑发凌乱，却透着一股少年独有的帅气不羁。他靠在椅背上，眼神随意，嘴角带着几分散漫的弧度。
班级里响起了讨厌的起哄声，秦绮望觉得这哄闹十分的刺耳。
班主任欣然点头：“那就这么定了！表演结束有奖励哦，辛苦二位同学了。”
林殊雅张了张嘴，刚要拒绝，秦绮望眼疾手快地打断了她。
“对啊老师，林殊雅弹得特别好！” 她笑着附和。
虽然对王泽的这个行为有些匪夷所思，心里有些不爽，但他却也帮忙推进了任务。
班主任满意地点点头，转身离开。
林殊雅盯着秦绮望，眼神中带着几分无奈。
秦绮望被她的目光看得有些心虚，干咳了一声：“呃……这个，其实钢琴演奏也挺好的。”
她确实很心虚，但她又不能直接说出这是系统的任务。
王泽笑眯眯地走过来，语气带着漫不经心，又有些许的戏谑：“林殊雅同学，今后就请多指教了。”
强烈的预感袭来，她总觉得这次任务，不会那么简单。
但首要的是，她必须盯紧王泽，不能让二人擦出火花，影响剧情的正常发展。
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