托特兰幼育园的课程，远比黎果想象的……务实。
布蕾并没有教他们唱儿歌或者认字母，而是搬来了一大块巨大的、像是黑板糖一样的东西，上面用巧克力酱画着简易的地图。
“好了，小家伙们，看这里！”布蕾用镜子的反光吸引着四处乱爬的婴儿们的注意力，“今天，我们来认识一下托特兰最重要的地方——妈妈所在的蛋糕岛，以及环绕着它的各位哥哥姐姐管理的岛屿！”
黎果立刻竖起了耳朵，努力坐直了小身板。这可是宝贵的情报！
布蕾用一根棒棒糖教鞭指着地图中央画着巨大城堡图案的区域：“这里，就是蛋糕岛！妈妈和很多家人居住的地方，也是我们现在所在的地方哦！”
然后教鞭移动：“看，这条流淌着牛奶的河流对面，那片看起来金灿灿的、有很多麦穗图案的岛屿，是小麦岛！由卡塔库栗哥哥管理！”布蕾的声音里带着一丝不易察觉的崇拜。
黎果的小眼睛瞬间亮了起来，紧紧盯着那块区域。原来哥哥住那里！听起来就很沉稳可靠的样子！
“旁边那片五彩缤纷、到处都是糖果雕塑和糖浆河流的，是糖果岛！是佩罗斯佩罗哥哥的~”布蕾的教鞭划过那片绚丽的区域。
黎果点点头，长子的岛屿，很符合他的能力。
“再看这边，”教鞭指向另一块画着许多饼干士兵图案的岛屿，“饼干岛，是克力架哥哥的地盘。那里有很多很多好吃的饼干哦！”（虽然那些饼干士兵可能并不好吃，黎果内心吐槽）。
接着是可可亚岛（布琳）、“坚果岛”（阿曼德）、“奶酪岛”（蒙多尔）……布蕾逐一介绍着，虽然婴儿们大多听得懵懵懂懂，甚至有几个已经开始打哈欠或者啃自己的脚趾。
但黎果听得无比认真，努力将这些名字、岛屿特征和管理者对应起来。这可是生存必备的地理知识！
课程的最后，布蕾拿出了一个小篮子，里面装着来自各个岛屿的“特产”小样：一小把金黄的麦粒（来自小麦岛）、几块不同颜色的硬糖（糖果岛）、一块小小的饼干碎（饼干岛）、一颗可可豆（可可亚岛）、一枚杏仁（坚果岛）、一小块奶酪（奶酪岛）。
“来，大家都来闻一闻，摸一摸，感受一下不同岛屿的味道哦！”布蕾鼓励着。
孩子们好奇地围了上来。那个犄角男孩一把抓起奶酪就往嘴里塞，被布蕾赶紧阻止。太妃糖女孩则对亮晶晶的硬糖很感兴趣。
黎果小心翼翼地摸了摸那颗饱满的麦粒，仿佛能感受到小麦岛阳光的气息。她又嗅了嗅那块饼干碎，嗯，很香，但感觉会很硬。
这时，她的目光被那颗深褐色的可可豆吸引了。布琳管理的岛屿啊……她对这个未来剧情里重要的姐姐有点好奇。
她伸出小手，刚想去拿那颗可可豆，今天的系统提示音准时响起。
【叮！每日抽奖机会已刷新！是否抽取？】
抽！黎果下意识地意念一动。
【恭喜宿主获得：【一袋跳跳糖（混合水果味）】】
一包巴掌大小、包装花里胡哨的跳跳糖凭空出现，“啪”地一下掉在了那篮特产样本旁边。
所有婴儿的动作再次停顿，目光齐刷刷地聚焦在这包从未见过的东西上。
布蕾也惊讶地看过来：“哎呀？黎果，这又是什么？”
黎果看着那包跳跳糖，又看了看周围眼巴巴瞅着的“同学们”，尤其是那个啃饼干的小霸王和流口水的犄角男孩正虎视眈眈。
她内心飞快权衡：独吞？可能会引发新一轮“围攻”。分享？或许能改善一下“人际关系”？
她的智慧告诉她：分享是美德（尤其是在打不过的情况下）！
她努力露出一个（自认为）友善的笑容，伸出小手，笨拙地撕开跳跳糖的包装袋——系统出品的包装似乎格外容易打开。
然后，她抓起一小把五颜六色的糖粒，学着布蕾的样子，用可爱的婴儿语含糊道：“吃…吃…”
说着，她把那一小把跳跳糖撒在了干净的垫子上。
糖果一接触水分（垫子表面或空气），立刻发出“噼里啪啦”的细微爆炸声，并轻微地跳动起来！
“哇！”
“咿呀！”
婴儿们被这新奇的现象惊呆了，好奇地围过来，小心翼翼地用手指去戳，甚至试图去捡起来放进嘴里。
就连那个一直很高冷啃饼干的小霸王，也忍不住凑近观察，眼里闪着惊奇的光。
跳跳糖在舌尖炸开的感觉对于婴儿来说是前所未有的新奇体验，垫子上顿时响起一片兴奋的咿呀声和咯咯的笑声。
布蕾看着这突然变得和谐共享的一幕，露出欣慰的笑容：“哦嚯嚯嚯~黎果真是个懂得分享的好孩子呢！来自…呃…这是来自哪个岛的糖果？”她看着那陌生的包装，有些疑惑。
黎果只是笑，深藏功与名。
虽然损失了一包跳跳糖，但似乎……暂时用“零食外交”稳住了这帮小霸王们？
生存之道，果然在于分享（和系统时不时掉落的异世界零食）啊！
她偷偷捏紧了手里剩下的几颗跳跳糖，决定留着自己慢慢品尝，或者……下次见到卡塔库栗哥哥时，也分他一点试试？
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