由于某次学园心理健康调查结果显示，87%的女武神存在“压力过大”“情感困惑”等问题，德丽莎决定开设《心理健康与情感教育》选修课。
然而，在教师资源紧缺的情况下，唯一一个心理老师阿波尼亚因为要去参加小格蕾修和科斯魔的家长会而请假了，“有空”的千劫，被强行任命为代课老师。
目前的情况是这样的。
“有事？”千劫正在对面团进行面身攻击，手段恐怖连空气都燃烧起来了。
在无人敢靠近的情况下，阿波尼亚却走近千劫。
阿波尼亚眸子里布满温柔，询问：“我能请你帮个忙吗？千劫。”
“滚！”
“千劫，我觉得你需要和年轻人多相处，这样才会懂得如何与人正常交流。”阿波尼亚教导，“比如去学校和年轻人进行课堂互动。”
千劫一拳把面团打穿：“我拒绝。”
阿波尼亚的声音温和但又莫名让人无法抗拒：“千劫，‘请’去代课吧。”
话音刚落，千劫沾了面粉的手不受控制的拿起笔在代课协议上签名。
被迫的千劫：“……”
“啧，我是不会去的。”
阿波尼亚微笑：“记得看违约协议哦，千劫。”
协议：违约金50w水晶，并扣除三个月的厨房预算。
“阿波尼亚！找死！”千劫咬牙切齿却无可奈何。
【第一堂课：如何应对情感问题】
——任课老师：千劫。
教室门口，学生们战战兢兢，希望自己看错了，一定不是千劫代课。
在上课铃声的催促下，学生不情不愿的进入教室。
琪亚娜小声问正在分析的布洛妮娅：“布洛妮娅，你确定这课能上？千劫老师上次把训练室烧了……”
布洛妮娅淡定的分析：“根据计算，存活概率67.8%，比姬子老师的酒驾安全。”
芽衣扶额：“……这对比毫无意义。”
“砰！”
教室门被一脚踹开，千劫大步走上讲台，粉笔灰被震得漫天飞舞。
千劫抱臂站在讲台前：“今天教你们怎么解决情感问题。”
全班屏住呼吸：“……”
千劫冷笑：“简单，谁让你不爽——”
“烧了。”
全班沉默：“……”
千劫环视一周发现没人有异议：“懂了？那进行下一节课。”
琪亚娜悄咪咪举手：“老师！如果……如果是暗恋呢？”
千劫皱眉：“暗恋？”
琪亚娜扭捏地说：“就是……喜欢一个人，但不知道怎么表白……”说完朝芽衣瞥了眼，白皙的脸颊泛着粉红。
千劫思考一秒：“直接烧了。”
琪亚娜震惊：“啊？！”
千劫不耐烦的解释：“烧到她注意你，再问她答案。”
“烧的是谁？”芽衣觉得不对劲。
“当然是烧被暗恋者，愚蠢。”千劫啧了一声，“在生命受到威胁时，我不信她不会说出心理话。”
“好有道理。不愧是千劫老师。”琪亚娜拿出小本本记下来。
“那确定不是在威胁吗？”芽衣质疑。但是很快她就质疑不起来了。
在课后实践芽衣体验了一把受到威胁的经历。
晚上琪亚娜冲进芽衣房间，然后用绳子捆住正在写作业的芽衣。
在芽衣不解的目光下，往周围摆满易燃物，然后一边掏出打火机一边嘴里念叨：“芽衣我好喜欢你，你喜欢我吗？”
芽衣见此情景，疯狂挣扎，“琪亚娜冷静一点，纵火违法。”
终于在火苗准备靠近易燃物的下一秒挣脱束缚，然后敲晕琪亚娜。
芽衣默默按住雷电：“……这课还是别上了。”
【第二堂课：如何处理人际关系】
收到阿波尼亚邀请旁听的樱在旁听席上擦汗：“千劫，要不我们换个课题……”
因为千劫的暴力心理辅导，导致学校医疗室受伤的学生增多，苏已经忙不过来了。
千劫无视：“人际关系？更简单。”
转身在黑板上写下两个大字：别忍。
全班呆滞。
布洛妮娅举手问：“如果有人背后说我坏话？”
千劫毫不犹豫：“烧了。”
符华叹气：“如果有人误会你？”
千劫冷笑：“烧了再解释。”
“烧了还能听到解释吗？”芽衣觉得没有上课的必要。
德丽莎崩溃：“就没有不烧的方案吗？！”
“……用拳头？”
旁听的舰长：“……这课还是取消吧。”
课后实践：
琪亚娜送了芽衣一把玩具塑料剑，还会喷火那种，附带纸条：「送你烧人用！不喜欢的人通通烧光——最喜欢你的琪亚娜。」
芽衣叹气：“那熊孩子乱学不健康的知识怎么办？”
“烧了！”下一秒琪亚娜感觉后背发凉，“！”
“笨蛋琪亚娜不要玩火。”布洛妮娅抱着灭火器威胁。
【第三堂课：如何缓解压力】
“压力这种东西对于强者来说根本不存在，那是弱者找的借口。”千劫拿着粉笔在‘压力’上面打了一个叉。
全班同学：“……”那她们好像没资格有压力，她们不想承认自己是弱者。
为了打破尴尬的局面，符华举手提问。
符华推了下眼镜：“千劫老师，请问您平时如何缓解压力？”
“我说了，强者不存在那种东西。”千劫抱着双臂靠着黑板。
“好吧…那怎么缓解压力呢？”符华觉得要问出一些有用的知识。
千劫捏碎粉笔：“打架。”
符华无奈：“如果找不到对手呢？”
千劫转头看她：“……你现在就有了。”面具后面出现一双充满杀气的眼眸。
德丽莎警觉地说：“千劫老师请不要违反课堂纪律第233条，不要对学生进行人身攻击，明面上的那种。”
布洛妮娅也举手：“布洛妮娅得知，打架斗殴是违法行为，不适合缓解压力。”
千劫遗憾的收回视线：“啧，麻烦。”
课程结束后，德丽莎收到了很多课程反馈。
大多数学生提交了满意的问卷，但是对于老师来说绝对是灾难。
匿名问卷1：“老师很热情，就是教室温度太高，建议下次自带灭火器。”
匿名问卷2：“学会了用暴力解决一切问题，谢谢老师。”
匿名问卷3：“学生的暴力行为上升，把老师抓去当成沙包了。”
德丽莎看着一堆家长投诉信：“……下个月还是让阿波尼亚教这门课吧。”
放学后，黄金庭院
伊甸拿着酒杯坐在沙发上，品了一口酒问：“千劫，听说你的课很‘火爆’？”
千劫脸上盖着《心理辅导一千条》：“哼，一般。”
爱莉希雅仰躺着，头靠在伊甸腿上，伊甸用另一只手摸她毛茸茸的头发。
爱莉希雅拿着德丽莎发来账单：“这是今天损坏的桌椅、墙壁、大门……哎呀，千劫暴力行为可不好哦，会吓到到学生幼小的心灵啦～”
千劫丢掉课本，瞥了一眼：“所以？”
“这要从你的厨房经费里扣哦。”
千劫暴怒：“爱莉希雅——！！”
“别那么生气嘛～这是合约里面标记的哦～”爱莉希雅坐起来指着合约，“你看，‘若是代课老师人为损坏公共财产，将扣除厨房预算的20%’”
“爱莉希雅！你和阿波尼亚耍我！！”
然后黄金庭院今日也平安无事地燃烧了起来 。
阿波尼亚回来看见之后感慨：“看来和年轻人相处总是有用的。”
为了维护家庭良好氛围，伊甸代替支付了德丽莎的账单。
帕朵羡慕地说：“伊甸姐对爱莉姐也太好了吧。这就是宠爱吗？”
伊甸微笑，抿了一口酒。对此她表示这绝对不是护妻行为。
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