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第22章 老师、计划、幸运、学生11

页面上的圈圈旋转的结果终于出来了,上面赫然显示失败两个大字。

数学老师只好再次重新搜索,画面回到熟悉的加载中。

结果还是失败,如此反复,他习惯于秩序和效率,这种无意义的等待让他微微蹙眉。

网络这么差吗?

他心生疑惑,抬头看向信号格,原本满格的信号,现在一格不剩。

不断改变着自己的位置,试图寻找信号,全然没有用处。

回到刚才的工位上,办公用的台式电脑也显示信号中断。

数学老师的眉头紧紧皱起,一种不协调感裹挟住了他。

他迅速检查了办公室内所有能连接的智能设备,无一例外,全部断联。

回去的路上,数学老师途径便利店特意进去,买了一些东西,收银的时候,发现店员要求现金结账。

状似无意地向店员探问:“这里的网络也无法使用?”

数学老师接过袋子时,与店员交流。

店员才反应过来,恍然:“啊,你是说网络的事,忘了你是新来的老师,我们离内陆有段距离。

加上深处在深林中,为了网络稳定,我们一直使用的是小樽特有的内网,这两天内网应该检修去了,时常这样,习惯就好。”

数学老师得到这个情报后,面上虽然显示了然的样子:“原来如此,谢谢了。”

内心却开始警铃大作,他立刻联想到自己不久前在网络上搜索过的、关于小樽庆典的种种信息。

尽管他没有直接输入杀人等之类的字眼,但谨慎的性格让他不得不考虑暴露的风险。

回去的路上,一种被窥视的感觉如影随形,如同冰冷的针尖抵在背心。

寂静夕阳西下时的路上,除了他自己的脚步声,似乎还混杂了另一个细微的、与他步伐节奏相合的声音。

他加快脚步,那声音也加快;他放缓,后者亦随之放缓。

他故意猛地闪身躲入一栋房屋的阴影后,迅速回头,道路空空如也,一眼就可以窥清全貌。

“错觉吗?”他低声自语,继续前行。

但那种感觉再次袭来,甚至更为强烈,更为不适。

已经到了令人反感的地步,这次两声脚步声,竟然完完全全重合在一起。

他十分警惕,故技重施,以更快的速度再次骤然转身。

视野中依然空无一人。

但这次过后,这种感觉就彻底消失了,非但没有使数学老师彻底放下心防,反而使警惕心提升至最高。

他紧绷的神经关注,周围环境的变化,加快步伐。

那拍视线里出现了熟悉的白色建筑,他还是没能彻底放下心,迅速开门、闪身而入,直到进去,“啪”的一声,亲手锁上铁门。

他久久观察着,依旧空无一人,只剩草木在风中摇摆不定。

紧张的心才微微放下来,他转身向室内转去,然后猛得回头,空无一人,才彻底进入别墅。

他的身影逐渐消失在别墅内之后,铁门外一道身影悄无声息一闪而过。

室内,狛枝凪斗已经用过晚饭。

数学老师检查了他的功课,男孩表现得一如既往的温顺配合,甚至带着点受宠若惊的谦卑,但那双浅色的眼眸深处,似乎总是游离着一丝难以捉摸的东西。

似乎是从上次谈话之后,狛枝凪斗就这么一直看着他。

互道晚安后,数学老师在自己房间内的浴室,独自洗漱。

数学老师正在卫生间洗漱,水声哗哗,流过他精炼干练的身体,最后流入瓷砖。

热水冲刷着躯体,闭上眼睛,一旦视觉被剥夺,其他感官就会变得异常敏锐,眼前是一片通红,浴室的灯正悬挂在他的头顶。

耳边除了传来哗哗的水声,他清晰地听到窗外传来一阵轻微的、窸窸窣窣的异响,像极了有人正扒在窗沿向内窥探。

因自己这过于生动的想象而牵起一丝无奈的冷笑。他猛地睁开眼,就在这一瞬,浴室高窗外,一道黑影急速闪过。

瞬间,寒意从脊椎窜上头顶,数学老师迅速擦干身体、穿好衣服,毫不犹豫地冲出门外。即使在危急关头,他仍保持着惊人的理性,反手牢牢锁住了别墅的主门,以防入侵者。

他站在花园内,手持手电筒,发出一束刺眼的白光。

白光一束一束照在黑色的地方,显露出早已枯萎的植被和裸露的土地。

“我看到你了,私闯民宅是违法行为!”他的声音冷静而充满威慑力,在寂静的夜空中回荡。

花园里一片死寂,根本没有任何一个人,仿佛刚才的一切只是他的幻觉,只有湿发贴在额际的冰冷触感提醒着他刚才的真实。

他回想着刚才清清楚楚看到的身影。

就在这时,寂静中传来了铁门被摁响的铃声。

“叮……叮。”

声音在寂静中显得格外明显,明显到刺耳的地步。

退缩从来都不是他的选择,在铃声的为伍下,他毅然朝着铁门的方向前进。

同时整个身体开始紧绷起来,做好搏斗的准备。

远远地就看到两道身影,凑近一看才发现是熟悉的人。

男孩的父母此时正站在铁门外,说明了自己的来意:“老师,之前多亏你照顾我们的孩子,前段时间太忙了,还没跟你道谢。”

夫妇二人脸上堆着歉意的笑容。

他锐利的目光仔细审视着两人的表情,判断着话语的真伪,同时眼角的余光仍在扫视他们身后的黑暗,没有异常。

他回应着打开铁门:“不必客气,这都是我应尽的职责,更何况孩子的受伤完全在于我的看管不力。”

虽然打开了铁门,一向懂礼数的数学老师却并未邀请他们进入别墅内部,只是站在花园里与他们交谈。

“对了,你们刚才是否也在村口的那条路上?”

“是啊,我们看见您下班了,本想当时就打招呼,但临时有点事耽搁了。”对方答道。

相互客套寒暄,最后数学老师收下了他们带来的蔬菜,送走二人,他再次彻底检查了周围环境,才回到室内。

他平静打开下面客厅的灯,大脑飞速运转判断着。

不对,那对夫妇的视线,与之前路上如芒在背的窥视感截然不同。

他们两人的身形与刚才看到的黑影,无一人相符。

事情一桩桩一件件,太过巧合,线索屡屡中断,就会莫名中止。

他上楼回到自己房间,打开灯,正准备坐到书桌前整理思绪,身体却猛地顿住。

书桌上,两本颜色相近的文件夹摆放的位置与他记忆中的顺序颠倒了,他对于物品的摆放一向是按照文件夹里的功能分类,绝不可能犯这种错误。

可如果是外人,匆忙之下会忽略这一点。

突如其来的家长拜访、窗外闪过的黑影、现在屋内物品被移动的痕迹。

结论毋庸置疑:有人入侵了这栋别墅。

数学老师迅速拉紧窗帘,开始对房间进行地毯式一寸寸搜查,床底、衣柜、甚至是天花板,不放过任何角落,依旧一无所获。

但他的想法已经彻底改变,问题的关键,或许不再仅仅是解读前任老师留下的谜题,而是必须主动出击,不能坐以待毙。

这个村子一定在掩盖着什么,巧合的断网、前任老师留下的文字并不是空穴来风、还有狛枝那孩子在这个环境下无法正常成长的体质。

“必须带他离开这里。”

国木田独步的脑海中清晰地浮现出这个念头。外面广阔的世界,总有一个地方能接纳这个特殊的孩子,总会找到能帮助他的人。

他拿出随身携带的、封面印着“理想”二字的笔记本,翻到新的一页,用坚定的笔触写下:

带狛枝凪斗逃离小樽。

字的结尾,笔尖用力一顿,他明明很好的控制住力道,拉出一道锐利而决绝的捺钩,仿佛斩断犹豫的刀锋,流露出他此刻破釜沉舟的决心。

既然背后之人一直在监视着他,他决定将计就计。

翌日清晨,数学老师并未像往常一样严格遵循起床后的流程,而是静立在狛枝凪斗的房门外。

当房门被轻轻推开,男孩看到他时,眼中掠过一丝不易察觉的讶异,在他印象里,这位老师向来注意外表礼仪,如此不修边幅的模样实属罕见。

“早上好,狛枝,昨晚休息得如何?”国木田开口,声音带着一丝不易察觉的紧绷。

“托老师那些碳水炸弹的福,睡得非常沉呢。”狛枝弯起眼睛,用他惯有的、略带自嘲的语气回应,“像我这样的渣滓,能拥有如此安稳的睡眠,简直是幸运的恩赐了。”

数学老师对于渣滓已经习惯了,现在能做到耳朵自动屏蔽,听到肯定的答复,他立刻抓住狛枝的手腕,将他拉进自己的房间。

动作迅捷而谨慎,甚至在进门后反手锁上了门,这个细节让狛枝眼中闪过一丝疑惑。

这么一小会儿也要关门吗。

数学老师先是快速扫视了一遍房间,确认一切无恙,才深吸一口气,试探着问:“狛枝,这段时间和我一起生活,你觉得……怎么样?”

“非常好哦,老师即使对待我这样的废物,也依旧秉持着崇高的理想与温柔呢。”狛枝的回答轻快,罕见没有带着股根深蒂固的自我贬低。

更何况前段时间的谈话,让他对数学老师现在产生了强烈的兴趣。

“很好,“那么,我们一起离开这里,去外面的城市生活,怎么样?”数学老师还是自动忽略了那些刺耳的形容词,抓住核心意思。

这个决定对他而言并不轻松,抛弃其他学生违背了他作为教师的职责感。但在理想与现实的天平上,此刻保障生命安全无疑是更重的砝码。

他清醒地意识到,教师这份职业或许并非他终极的理想,至少他不愿在明知生命受到威胁的情况下,固守着教职。

但是尤其是对狛枝凪斗个拥有奇特人格和特殊体质,即便在出生地也被视为异类排除在外的少年,始终无法放心他独自一人留下。

同样他也深知,这对狛枝凪斗来说,并不是轻易能做出的决定,他面对的是未知陌生的外面城市。

狛枝偏头思索了片刻,出乎意料,几秒钟的时间就做出了决定,并且还提出了可行的方案。

那双总是蕴藏着微妙情绪的眼睛亮了一下:“庆典当天的话,会有大量外地游客涌入,鱼龙混杂,说不定……会是个绝佳的机会呢。”

数学老师做的任何决定并不是无中生有,狛枝凪斗敢肯定他一定是发现了村子里隐藏的东西。

“庆典当天混入游客,就从这里入手,规划逃离路线。”

国木田沉吟着,很快采纳了这个意见,他习惯性地拿出随身笔记本,开始计划。

此时他们都没有察觉到,房间角落的阴影里,一只黑白分明的眼睛正一眨不眨地仰视着这一切,如同暗处窥伺的幽灵。

在紧锣密鼓筹划逃离的日子里,一个插曲不期而至,男孩的父亲邀请数学老师参与庆典的准备工作,为了不引起怀疑,应允了。

他们一同来到森林边缘,面前是幽蓝的海水,目的地是彼岸那座被巨大自然力从中劈开、形成一道细长缝隙的山崖。

那裂缝如同被斧凿狠狠撕裂的伤口,边缘深深嵌入岩体,扭曲如正在吸收养分的巨大铁线虫,透着不祥。

数学老师接过递来的潜水服,入水的瞬间,刺骨的冰冷瞬间包裹全身,他奋力拍动脚蹼,跟上前面村民的节奏,潜入那道充满海水的缝隙

海底能见度很低,尽管如此,还是抵挡不了一个庞然大物的轮廓逐渐清晰,那是一座被珊瑚、海藻和淤泥覆盖的石制雕像。

隐约能辨认出是一位挂满金属饰品、背后伸展着蝴蝶翅膀的女神像。

他想起了传说中反抗神树的蝴蝶。

他们的任务,便是在海水完全褪去前,将这座神像清理干净,这个缝隙,正是庆典的核心场所,也是吸引游客的噱头,只在特定时日才会干涸,显露真容。

清理过程中,数学老师敏锐地发现,无论自己在哪个区域作业,总有几个村民无意地在他周围徘徊,形成一种无形的包围。

当日清理工作结束,他奋力游上岸,脱下湿透的防水服,习惯性地将湿发向后捋,露出光洁的额头,一丝不苟地整理着发型,刻意与村民们保持了一段距离。

耳边飘来不远处村民的谈话声:

“到时候,观光船就停在这片海域,直接把游客送到岸。”

“是啊,希望这次收入能更丰厚些。”

之后便是一些家常话。

数学老师确认无法获取更多信息后,便独自率先离开,他几乎可以肯定,自己正被严密监视。

他在村边的石制长椅坐下,假意休息,实则冷静地眺望村落布局。

往来行人中,投向他的目光明显增多,不远处树林边缘,甚至固定站着两个人。

许多前几天还陌生的面孔,如今频繁出现在他视野里。他猛然惊觉,自己之前将村民的打量简单归咎于对外来者的好奇,是何其天真。

这短时间内在身边急剧增加的眼线,只说明一件事:他早已处于严密的监视之下。

脑海中,那天救火时突然出现的村民身影也变得清晰起来,那不是巧合。

是因为网络搜索暴露了吗,他们的监视越来越肆无忌惮了。

他的思绪开始头脑风暴。

他起身走向学校,果然,路上偶遇的依旧是那些熟悉的面孔,简直肆无忌惮。

他强迫自己面色如常,完成既定的教学任务,甚至在办公室裡,他依旧摊开备课本,将原本的教学计划一笔一划、工整地誊写到新本子上,力求为后来者提供清晰的指引,恪守着他理想中的教师职责。

这是他离开之际,最后一件能为村里的学生做的事。

村上由美老师也在办公室内阅读。

数学老师无意间瞥了她一眼。她会是知情者吗,或者说监视者更为贴切。

这时,村上由美主动搭话:“数学老师,还有三天就是庆典了,到时候会非常热闹的。我母亲为了筹备庆典操劳了很久。

您也辛苦了,一直在帮忙清理神像。庆典那天,请您务必来玩,充分享受自己的劳动成果。”

她脸上带着纯粹的笑容,继续道,“我小时候,总觉得庆典笼罩着一层神秘面纱,幻想着各种不可思议的事情。

长大后才知道,它其实就是一个让大家团聚、共享欢乐的仪式。”

当她还是孩童时期,望着窗外黑暗中的一行人,隐入黑暗,他们一定是被更深的隐秘指引去,结果一切如常,平凡的日子还在继续着。

“那天的话,我已经和狛枝同学约好一同前往。”数学老师平静的回答。

“那太好了!如果我没记错,狛枝同学似乎从未参与过庆典呢。”村上由美的反应自然,看不出任何异样。

在一个空间内,他们各自忙碌着自己的事情,时间很快就到了下午。

放学时分,数学老师走在回别墅的路上,再一次注意到家家户户门口堆放着各式动物皮套,银晃晃的刀具在磨刀石上规律地起伏,发出令人心悸的沙沙声。这景象无端让他想起前任老师留下的那些潦草而绝望的字迹。

村民们准备的皮套给他第一次见到的时候更多了。

乡间小路上,三两个嬉闹的孩童用稚嫩的嗓音哼唱着乡间小曲:

“毛毛虫,爬呀爬,茧里面,静悄悄,花丛中,变蝴蝶。舞啊舞,痛啊痛,叫啊叫,当神子,现人间。”

歌曲前半段尚显童真,后半段却在内容和格式上都透出一种突兀的诡异感。

谢谢老师,联想到留下来的字迹,插在口袋中的右手无端捏紧起来。

回到住处,数学老师将所有杂念抛开,全心投入到逃离方案的最终制定中。他仔细研究观光手册,规划混入人群和登船的最佳路径与时机。

当行李收拾妥当,一切准备就绪,三天时间转瞬即逝。

庆典之日,终于来临。

数学老师率先出门,在门口静候。当狛枝凪斗随后走出,站在台阶上时。

他习惯性地向狛枝凪斗伸出手,语气尽可能保持平稳:“走吧,典礼快开始了。”

这天,村子里的青壮年披上厚重的动物皮套,与他们途中相遇。这些人组成浩荡的队伍,在为首者充满原始力量的舞蹈引领下,向着村子外缘行进。

途经他们的时候,本来是死物的皮套中,皮套上一双眼睛居然闪过了一丝光芒,让狛枝凪斗产生了被死死盯住的错觉。

村内沿途支起了无数摊位,陈列着一些少见而贵重的物品以及当地特色美食,气氛喧嚣。

狛枝凪斗好奇地打量着挂满整个村子的灯笼,它们在渐深的夜色中发出温暖的光亮,灯上的绘饰因寒冷的晚风轻轻摆动,投下晃动的光影。

只是在关键事件下,他们两个人都不能充分融入庆典的氛围中。

在如此温馨的色调下,寒冷的天气也慢慢染上了几分温暖。

很快,大批游客开始涌入。他们装备统一,背着行囊,手拿观光手册,不停地拍照留念,脸上洋溢着放松与期待。

最终,人流主要跟随着村民队伍,前往那个神秘的“日月洞”。

旁边游客的交谈声清晰地传入数学老师和狛枝耳中:“听说小樽最特色的景点就是这日月峡了,它平时都埋在水下,只有今天潮水褪去,洞里的真面目才会露出来。”

“是吗?太神奇了!”

数学老师和狛枝交换了一个眼神。他们最关注的并非景色,而是观光手册上的安排,这里是游客行程的最后一站。

游览完毕后,游客将在洞底露出的海面上,乘坐观光船离开。他们的计划,正是混入其中,登上那艘离去的船。

此刻,他们跟随人群进入日月洞。洞内果然只剩下一层薄薄的、清澈见底的海水,穹顶之上,一轮绝美的满月悬挂,又大又圆,清辉洒落。

水波荡漾,反射着碎银般的月光,许多游客兴致勃勃地脱掉鞋袜,踏入浅水中嬉戏游览。

那座繁琐精致,充满异域,散发光彩的女神像引得不少游客的驻足留恋。

女神像的神态如此和蔼,慈祥地俯视着这片区域。

两人也佯装游览,实则紧绷神经,等待时机。

随着不断深入,游客们被洞壁上天然形成、形态各异的钟乳石吸引,走动间,某些特定的钟乳石被碰触,发出悦耳如编磬的曲调。

然而,前方道路却被几个横亘在地的大木桩和一道醒目的白线拦住,旁边竖着牌子,上面写着:“前方危险,禁止通行”。

不少游客到深处已经全然沉浸在这氛围中,纷纷发出扫兴的抱怨。

数学老师推了推镜眶,奇怪,他清晰的记得,之前在清理神像的时候,并未见到这个牌子。

登船的时间渐渐临近。

二合一,燃尽了已经,明天终于可以休息一天,开心,这里有个小反转哟,感谢大家的捉虫,过段时间就一章章改。

作者有话说

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第22章 老师、计划、幸运、学生11

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