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第11章 练习

看着我说:你也在这边上高中,是吗。

是的,怎么了。

就是想问问,你在哪个学校啊?这样我们可以一起来练习。

呃,在朝阳高中,你在哪个。

我在艺术高中,那我们学校离得还不是很远,如果你愿意的话,可以一起走的,你不住公司吧。

不在公司住,是在学校住宿舍。

那我们可以一起回去,正好路上有个伴嘛。

谢谢你啊,但是我觉得还是不要麻烦你了,因为我每天回去的时候已经没有车了,你跟我一起的话只能走着回去,我觉得会很麻烦你。

啊,这样啊好吧。

走吧,马上应该快到上课时间。

他拉住我的手,低头看向两个人拉在一起的手。他的手很温暖,让自己比较凉的手感受到暖意,是事就是这样的亲密关系我感觉很不舒服,还是下意识的抽出了自己的手。

他回头看像我道:“怎么了,牵手太用力了吗你没事吧”

没事,就是不太喜欢和别人牵手。

愧疚的看我,抱歉我不知道,就是很激动,我来这里已经一个月然后还没有交了什么朋友,是我的第一个朋友,我很开心所以就有点激动,对不起啊我下次会注意的。

听着那么诚恳的道歉,自己有点不好意思觉得自己太大惊小怪了,没关系的,我反应太大了。

我那么说,然后对我拜手,要怪也是应该怪,我先没经过你同意就牵你的手这样本来就不是很好。

你不用这样的,我没有生气。

本来就是我做错了我道歉是应该的。

赶忙转移这个话题,快上课了嘛走吧我们上课快点别迟到了。

和他很快就走回了练习室,看到大家都在里面拉伸,走过去一起练习和他一起拉伸。

老师推开门走进里面,看看向大家,我看大家拉伸的也差不多了然后我们直接开始,30个仰卧起坐,然后替换着帮他压完之后再到你这样。

听到这个消息大家都晴天霹雳,大家拉着个脸再不喜欢也也要开始。

大家找到了自己的位置。我仰躺在垫子上面,双手抱头,双手抱头,双脚被同学牢牢地按住,严阵以待。只见老师一声令下,我便做起来。然后借助肚子下的一股力量,努力起来碰到膝盖。

听着他数数的声音,加快的速度“27,28,29,30”。

换下一批,按着他的腿他快速躺下,刚开始像弹簧一样飞快地弹上弹下的做着,非常卖力。可是,到了后面就做不动了,有的像蚯蚓一样在垫子上慢慢地蠕动着,一上一下一上一下,24了,加油。

旁边的一个女生做得特别快,都不带停的,刷刷就做完了。

还有两个,加油他咬着牙做完之后他躺在垫子上不动了,看他躺着不动有点紧张你怎么了,没事,就是太累了,我歇会就好了,听他这样说,放下心来。

旁边很多人累的都躺在垫子上,过了一会儿之后。

老师说“起来吧,别躺了”。

躺下的人从垫子上站起来,还向老师等待他接下来要说的事情。

接下来就是各种俯卧撑…………。

今天学习新舞蹈,看老师先跳了一遍,舞动的身姿灵活流畅,动作一气呵成。好看是好看,这难度可不小!不过来练舞,怕难怎可成器?当然是开练了。

老师慢动作跳了一遍第一个八拍,开始叫我们基本动作:“爵士舞的基本动作便是含胸、扩胸。手臂要摆到位,手腕不要转。来,跟着我做。”老师领我们做着动作。

我们跟着老师走舞步、排队型。

“爵士舞和那种特地表现机器人机械感觉的舞蹈不同,既要做出up的动感,身体又不能太僵。”

老师熟练地帮我们纠正动作,教又有节我们如何连贯又有节奏感地做出动作。

终于学完了整支舞蹈,我们早已练得满头大汗、气喘吁吁。然而这还没完,吃过午饭,我们再次来到舞蹈房,休息片刻又站起来练。一遍一遍地跳着,捕捉漏洞,寻找错误,练习生们配合的默契度。

今天很热,汗湿的衣服紧贴我的皮肤,担每个人都尽力地跳着,好像在挑战自己的极限。

终于,完整无误地跳了一遍,可以休息一会儿了。一坐下来,后遗症立刻显现出来了——胳膊和腿简直不是自己的了。

我跳舞后全身大汗淋漓,汗水咸咸的,衣服湿透,脸部因运动变红,心跳加速,仿佛身体每个细胞都在欢呼释放压力。

老师看向我说:你动作是能记住,但是你的舞蹈动作没有力量感,“身体僵硬且毫无力量感,说你在跳舞还不如说他在搔首弄姿”。

尴尬的低下头,不知道该说什么。

前几遍更严重,到后面改过一点,自己要多注意这点。

好的,老师,我知道了,我会多注意的。

连着两节舞蹈课,在不停练习这动作,调整知道动作没有错误,在老师说再跳一遍的时候,突然后面传来一声什么东西倒地的时候。

回头看到是一个练习生,倒在地上,旁边其他的练习生都震惊的站在那里知道该怎么办。

老师反应过来赶紧走到女生旁边,看到那个女生躺在地上脸色苍白,嘴唇还有点发紫,脸上冒着虚汗。

老师轻轻摇了一下她的胳膊但是他没有反应紧闭的双眼,老师赶紧拿出电话,拨打了120。

在120没有来之前,老师把他平放在地上,摸一下鼻子还有呼吸,过了一会儿人开始口吐白沫,我们大家都被她的反应吓到。

老师是有点被吓到去摸了一下她的呼吸,感觉她的变得越来越弱,怎么办?现在该怎么办。

看到贺思源走上去,把女孩的衣服扣子解开了一点,用手去抠他嘴巴里有没有什么东西,旁边的老师被吓到了,拉着他她说“你干什么,你不要乱弄他,要不然马上变得更严重了。”

“老师,她说是癫痫发病,我姥姥之前就有这种病,我知道,如果不及时清理口腔异物,她会窒息。”

“老师找个东西给他弄在嘴里,要不然它会咬到舌头”老师赶紧从旁边找的“筷子可以吗”点头拿过她手里的筷子放到她里。

女孩开始浑身抽搐,大家站在旁边不知道该怎么抽搐,口吐白沫,贺思源拉住旁边的老师“老师把他往那边抬的那个垫子上面去”几个人小心翼翼的把女孩带到了垫子上。

120就来了,女孩被抬上了救护车医生查看了一下她的状态“刚才你们做急救了,还挺好的,要么他最有可能有生命危险,他现在是没有什么太大的生命危险但是还是要去医院初步检查一下”

老师“哦,我知道了,他就是上舞蹈课的时候就突然晕倒,就这样了。”

老师坐上救护车和她一起走,看着救护车失离了公司。

教室里的大家还在的讨论。

站在窗户口和穿白色衣服裙子的红色衣服话“他这个病会不会传染啊,看着好吓人。”

红衣服的女生皱眉看着她“应该不会传染,你想那么多干什么。”

“我不是问问吗?我感觉他那样人,他要是回来出道了还这样不能被死。”

来了一个新的老师带着我们一起练舞。

跳舞真的很累,尤其是当一遍又一遍重复同样的动作,体力又跟不上时,感觉就像是一种枯燥而打击的折磨,有时甚至会让人感到绝望。

每一次跳跃,都是对自我的挑战;每一次转身,都是对极限的突破。

知道动作没有错,还在不停的调整这动作,直到看着镜子里的自己满意,为止。

拿起旁边的水喝了一口,看着旁边新来的人被老师压腿,她的叫声穿透耳膜,看到他的这个样子就想起了刚开始第一次被老师压的时候的感觉,也是那样的痛和不舒服。

晚上,当夜幕降临,舞蹈生们依然在教室里拼搏。

他们把每一个夜晚当作白天来过,只为了让自己的舞技更加精湛。他们在舞蹈中挥洒青春,用身体诠释着生命的活力。

每一个跳跃都见证了他们不屈不挠的精神,每一个笑容都体现了他们对舞蹈的爱在这个充满挑战与拼搏的舞蹈世界,他们用汗水与泪水交织出一幅幅美丽的画卷。

舞蹈很美,但也很痛苦,只有不停的练习,不停的复习,只有痛才能让你记住,不得不拼命地练习。每一个舞步,每一个转身只为那离自己遥远的梦想,离自己更近,只能不停的练习,这样就觉得自己离梦想又靠近了一步。

晚上下班走出公司走,走在回去的路上看着街道空空如也,走在路上只有星星陪伴着自己,这条路已经走过很多遍,但还是会让自己发现一些没有注意到的地方,走这条路每次都能发现很新奇的事情。

回到宿舍洗漱之后,躺在床上闭上眼睛就睡着了。

公司。

练习之前天的唱跳,不停的跳着舞蹈知道动作没有错位上完一节舞蹈课之后。

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