其实，每个人在出生时都是小动物。有的人是小猪，只知道吃吃喝喝睡睡，有的小孩是老虎，喜欢横冲直撞到处耀武扬威。
还有的是一种话痨的鸟。只要他一张开嘴，就会一刻不停地说小孩话。
小孩子都是小动物，他们还并不算人。直到某一天，他们忽然开窍了，这才是这只小动物真正成为人的时刻。
而开窍也是一件很奇妙的事。有的人是在上幼儿园的时候，搭着搭着积木忽然间清醒过来的。
在西方的浪漫童话里，这是有金发卷毛的小天使经过，将这些小猪小老虎的心弦轻轻拨响了。这似乎与东方传说中神仙点化未开智的灵兽一样有异曲同工之妙。只在一瞬间，就像沉睡的神志终于苏醒了，小动物醍醐灌顶般发觉自己原来是在搭积木、意识到自己是个人。
自此，这个小孩才有了主观能动性，脱掉了他小动物的天性。他终于明白自己该干什么、不该干什么，从像人真正变成了人。
每个人的开窍时间都不相同。有些人开窍会晚一点，或者更早一点。早的甚至早到三岁之前，晚的可能就要等到上小学之后了。
而她，就属于开窍晚中的极晚。
直到快小学毕业的某一天，梁曼才大梦初醒般意识到自己是在上学。
还是要感谢伟大的九年义务教育政策。否则，小学后她还真不一定再有学可上。
如果说，人与动物的最大区别是人有更万绪千端的情愫、错综复杂的感情，那小时候的梁曼就是比小狗聪明些、比小猫乖巧一点的什么小动物，因为在童年的很长一段时间里，她只有开心与不开心两种情绪。
摔跤了、身上好痛忍不住要哭是不开心。而除此以外，全部都是很开心。
梁曼每天都开开心心。她的脑袋里装不进难过。
小学一年级，梁曼仍理解不了很多东西。被老师拎起来挨骂也嘿嘿地笑。老师的怒火因此越来越旺，愤怒地痛斥她为什么还有脸笑。
梁曼不知道这是责骂，仰脸老老实实回答，老师骂一句她回答一句。于是老师更生气了，她惨遭留校叫家长。
太阳快要落了，天上好红的云彩，放学的那条街上空空荡荡。她牵着妈妈的手兴高采烈。看见已经写完作业出来玩的同学，梁曼欢天喜地地上去打招呼。
她说：“嗨！我妈妈接我回家啦！”
在对方惊诧的眼神中，梁曼哼起歌，蹦蹦跳跳地挽着妈妈走远了。
她是一种像人的聪明小动物，会认字会念书，又或者说是一种像小动物的挺笨的小孩，不懂羞耻、不懂规矩。
在幼儿园时，梁曼就常被老师无视存在，也常被老师当面说是个笨蛋。但还好，她很晚才明白羞耻，所以被同学嘲笑她也照样嘻嘻哈哈。
她的心是欢蹦乱跳的小皮球，刀子割上去，她一扭就划歪了。之后皮球轱辘轱辘跳着滚远了，什么刀子也无法在上面留下痕迹。
等再大一点，她终于学会了愤怒。然而，这也是妈妈教给她的。
妈妈说：“别人怎么对你，你就怎么对他。他要是再拿你东西、骂你笨，你也拿他东西，说他笨！——要凶一点，拿眼瞪他！声音要大！”
梁曼学了许久愤怒，终于学会了，即使是演出来的假愤怒。她拿去在学校试了试，确实很好用。
小朋友都是欺软怕硬的，她足够愤怒了，就没人还敢那样欺负她。至此，梁曼终于多了一项情绪，即使还运用的并不太熟练。
但她总算离彻底变成人又进了一步。
下一个她学习到的情感是喜欢。就是小女生、小姑娘在青春期时的知慕少艾，那种情窦初开般单纯干净的感情。
初中时，梁曼已经明白了好好学习的重要性，也真正懂得了守规矩。
她也真的交到了朋友。不是小学时因为她笨、拿她取笑来玩的那种假朋友，是真正的下课后一起手牵手上厕所，课间时偷偷谈论学校八卦的好朋友。
青春期的孩子天真烂漫，喜欢也是那样的懵懵懂懂、青涩稚嫩。朋友将她拉到角落里，拿手往远处悄悄一指：“看，二班的小尹！他会打篮球，还会弹吉他。他长得好帅，好多女生都喜欢他。——他是咱们级部的级草哦。”
梁曼仍有些笨拙，她是一扇镜子，只会学习、模仿朋友这些她没有的情绪。她认真地睁大眼看那个男孩。
梁曼努力踮起脚看了他许久，最后，装模作样地点点头表示同意：“…嗯，确实好帅哦！”
于是从这一天起，她也学起朋友的样子。梁曼郑重宣布，她暗恋小尹。
她与朋友一起在课间偷偷绕路去操场看小尹打篮球。与朋友一起翻看星座书，查她们和小尹的星座登不登对。听说小尹喜欢文静乖巧的女孩，她煞有介事地难过了许久，因为自己的不够安静。
朋友想要他的聊天号，很想和小尹说话。但是她扭捏、害羞，绞着手指根本没有胆量去。可梁曼毫无顾忌，她拍拍胸口豪爽地应下了。
于是，当着许多人的面，她堂而皇之地上去和小尹搭话了。梁曼大踏步上前拦住男生：“同学，你好！我想和你要一个聊天号。”
对方有些诧异。男生看了她一眼，然后沉默地微微点头，写给她了。
朋友很高兴，很激动，梁曼也很高兴。等回到家，她也兴冲冲地添加上小尹的聊天号。
可是几次点开对话框，她又不知道要和他说些什么。想了想，梁曼就无聊的关上电脑，老老实实去写作业了。
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后来慢慢的，她也确实会喜欢人。即使有时也并不是那种喜欢。
梁曼会对像妈妈一样强大温柔对她好的异性产生好感。但这是天生的，喜欢妈妈不需要后天的学习。
不过，她对人与人之间情感的感知仍是极度迟钝。别人讨厌她，她从来都意识不出来，就更别提别人喜欢她了。
高中时，有男生追她。
梁曼之所以知道这个人在喜欢她，也是被别人告知的。因为对方和全班男生都讲了个遍，说他要追求梁曼，梁曼会做他的女朋友。
梁曼摸不着头脑，在她眼里，这是个和她说过几次话、不怎么熟稔的普通同学。直到这位同学向她展开了所谓的追求行动。
其具体表现为，值日时和她换到一组，与她搭话。她与同学吵架，痛骂欺负女同学的男同学，他第一时间帮忙通知老师。
后来某一天，他忽然给她送起了纸玫瑰。
鲜艳的纸玫瑰一只紧挨一只垒得精细小巧，就如巢中嗷嗷待哺的雏鸟一样。这些剖白的心意装在一份大大的纸抽屉中，藏在她的课桌里。
梁曼上早自习，一摸桌洞就被满满的玫瑰吓了一跳，她还以为是恶作剧。
转头看看，左右有许多人在嘻嘻地望着她笑。坐在前面的同学告诉她：“是乔鹏给你的。嘿嘿，他喜欢你。”
她感觉怪怪的，就将花放到了一边。但是第二天，新的纸玫瑰又来了。
到了第五天，梁曼受不了了。她将玫瑰都还了回去。之后对方又把玫瑰放回来。
如此几遍之后，她彻底烦了。当着那个人的面，她将所有鲜艳的纸玫瑰哗啦啦全部倒进垃圾桶。梁曼径直走到他的桌前，指着鼻子痛骂一顿。
从此以后，对方再也没有与她说过话。他在梁曼的世界中销声匿迹了。梁曼无知无畏地上了大学，即使她还没有从小动物彻底蜕化成人。
抓阄结果是…今天是曼的番外！[让我康康]感觉写的像是个人物小传哈哈，主要曼的生活还是算很平稳的，而且女儿一直对感情不开窍，没太多可讲的[墨镜][墨镜]
明天就回到正文啦 这几天复盘了好多回，确实感觉264、265写的有些问题，但改了许多遍就是辨不出来毛病在哪。昨天忽然间醍醐灌顶！应该是写的时候脑袋昏昏落笔也不坚定，首先是花的人设与设定有出入，言行不一很有问题
其二是曼的反应不对，我下意识感觉曼清醒过来后就是讨厌花的，但没想出是为什么。
这几天终于想明白了，曼就是迁怒就是恨！她家都回不了了、都这么破罐子破摔了为什么还要摊上如此的结局！
明天抽时间把那两张改一下，之后继续写正文了
作者有话说
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第271章 【梁曼番外】不开窍
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