晚自习，班主任吴老师，领着一位穿着靓丽的年轻女子，
“同学们，来，把手里的卷子啊，练习册什么的都先放放，
这位是咱们学校给咱们找的考前疏导老师，大家来掌声欢迎一下。”
稀稀拉拉的掌声响了起来，一部分想做题的人撇了撇嘴表示着不满，
老吴又对着心理老师点头示意了一下，就出去了，
“同学们好，我姓赵，你们可以叫我赵姐姐，
我这个人不是喜欢学生叫我老师，毕竟你们看我也很年轻，
我也知道大家觉得这个时候突然之间上一个心理课很浪费时间，
不如这样，我出一个问题，谁要是回答对了，
我就一句话不说，你们还该干嘛干嘛，怎么样？”
坐在前面的学生连忙表示赶紧出题，
赵老师了然，嘴角上扬，朗声道“一个原来特别开朗活泼，
但是从某段时间开始，变得不爱和人交流说话，那么请问这个人是生病了，对么？”
看着班主任离开，沈瑾川拉着椅子悄然来到姜清洛旁边，
“祖宗，因为今天中午那个事儿，咱们学校这是害怕了？
不然怎么这么大手笔，还请个心理辅导老师来啊？”
姜清洛余光扫了一眼讲台的方向，
轻举卷子遮住嘴巴“那个女生最后怎么解决的？”
王放这时候也凑了过来，“还能怎么解决，一个老师在下面转移注意力，另外几个老师悄悄走上去，
趁她不注意从背后抱了下来，然后又给家里打电话了，带回去了，
说起来也挺惨的，那女孩家里就她妈妈自己抚养她，
她爸早去世了，她妈妈对她要求还贼高，
听她们班同学说她房间全是各种各样的书，目标计划和卷子，
而且她妈妈每天都给她吃各种各样的药，
比如说什么鱼肝油啊，维生素，增强记忆力的胶囊，
还有一些不知道她妈妈从哪里找来的增强记忆力的偏方，
难怪她想不开要跳楼，要我，我也跳啊，你们说她妈妈……”
沈瑾川瞪了一眼王放，“行了，谁问你这些了，怎么这么多话？”
王放自觉失言，咬了咬唇，没有再开口，
恰好一些心急的同学说“这个人是生病了。”
赵老师摇头又点头“对又不对”
“什么啊？什么对又不对的，”
“就是啊，老师，要不你就赶紧完成学校给你的KPI，
我们是高三，不是高一高二，时间很紧的。”
“别着急啊，不对是因为，心理学上讲，一个人突然发生变化是因为压力过大，
就像同学你，因为高考来临，所以你总是会莫名紧张，情绪波动较大，”
刚刚说话的同学羞愧的低下了头，
紧接着赵老师又说“对是因为在医学方面来说，这个人很有可能患有抑郁症，
当然，抑郁症也属于心理疾病的一种，所以，你们说的对也不对，
为了避免你们出现考前过度焦虑和压力过大的情况，
所以今天我会教大家几个缓解压力和放松情绪的方法。”
讲台前，赵老师还在向其他的同学传授着方法，一时间四周乱糟糟的，
后面王放却趁着没人注意，开始拉着沈瑾川唠着篮球队的事儿，姜清洛也适时的附和几句，
三人有来有回，只顾着前面，丝毫没想起来后面还有个门，
班主任老吴透过玻璃看着聊的正起劲的王放，悄然打开后门，站到了王放身后，
沈瑾川拼命的向王放眨眼睛，可是不怕神一样的队友，就怕猪一样的队友，
王放“老大，你眼睛咋了，抽了？我记得你没有面瘫这个毛病啊？”
沈瑾川叹了口气:算了，毁灭吧！
老吴阴森森的来了一句“我给你打成面瘫，怎么样？”
王放听到声音，身子僵硬的转了过去，扯了个比哭还难看得笑，“不…不用了，老吴，怪累的。”
没想到王放你小子还怪疼人的嘞！
“哼，你们两个混球现在给我滚办公室来，姜清洛你也过来。”
拼命降低存在感的姜清洛听完了全程，仰头看了看天花板，狠狠的叹了口气，
随后又认命的跟上他们，
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