翌日清晨。
吴氏姐妹、刘媛秀和女学生们结伴进了自蹊斋，吴榆一指了指靠窗的位置，“原是一人一案的，如今我们还是两两同坐吧”。
姐妹俩和媛秀三人挤着坐一块儿，柳妍瑛与贺横波坐第二排，梁映淮与姜净在第三排。
方以贽进门，见一群姑娘坐着，神色不虞，却也未多说什么，只径自走到常坐的位置，把书扔到案上，泄愤般踹了桌子一脚。
“哎哟！”前面坐着的贺方裕冷不丁被硬物撞到后腰，疼得直呻吟，“方公子，你好端端的踢桌子作甚。”
侧边孙襄幸灾乐祸地大笑：“谁愿意听吴飞卿那个老女人上课，方公子生气情有可原。”
方以贽白了他一眼：“叽叽喳喳吵死了”。
这边纷争刚落，王戡、柳慎先和侯定生也说笑着来了。王戡见姜净坐在他的位置，心里默数了座位数量，只消再有四人各坐两席便正好，他与柳慎先一席，侯定生稍后与辜非育一道。
王戡拉了拉柳慎先衣角，指了指姜净身后的位置，柳慎先点点头，一下就明白王戡的用意，二人旋即坐下。
王戡拿出课本，轻声喊：“明愿。”
姜净正与贺横波说笑，闻言同时转头，姜净还未说话，贺横波眉开眼笑，音量略高：“是你！”
王戡看向她，：“贺姑娘好。”
姜净介绍：“横波姐姐，上次你同你家兄长一道，还没认识这些新友，这是王戡和柳慎先。这是贺横波姐姐。”
听到名字柳慎先挑眉，问：“贺姑娘是贺庭波的姊妹？”
贺横波点点头：“久闻柳公子大名，妍瑛时常提及你。”
王戡接着前头的话题：“明愿妹妹，今天是飞卿先生的第一堂课，她可有告诉你们要讲授什么吗？”
姜净摇摇头：“飞卿先生什么都没说。”
正说着，吴飞卿带着书本和竹鞭进门走上讲席，一身碧青长衫，衣袂翩翩，清了清嗓子，威严地扫视一圈台下学子。
众人噤声。
“君子不重则不威，学则不固。主忠信，无友不如己者，过则勿惮改。”吴飞卿手拿着书本，环顾座下的学生们，“你们对这句话有什么想法。”
王戡举起手：“我认为，君子会将所学的知识融入日常的言行举止，修炼品德，指导为人处世的准则和方法，他的容貌、神色、气质都会因所学改变，成为博文多智、深沉威严的人。反过来说，如果一个人跳脱、没有定力，对待学习轻浮散漫，随得随失，实践时行时辍，其所学必不坚固。”
吴飞卿微笑，认可地点点头，“继续说说。”
“为人应当以忠诚、守信为重，”王戡正了正神色，语速加快，“愚以为，忠诚是忠于自己的内心、对自己诚实，《大学》有言，所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，落在行为上，就是君子必慎其独也。”
“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。我想孔先生的意思，是让我们善于观察身边友人的长处，结交与自己志同道合的益友。所谓三人行必有我师，在自省修身、结交良友的基础上，发现自身不足、做出改变，自然也就接近君子之道了。”
王戡一口气表达完自己的想法，双眼亮晶晶看着吴飞卿，等待品评。
吴飞卿畅快大笑，毫不掩饰欣赏之情：“王戡，你有儒者风范。”
她看看其他人，“诸位还有什么想法吗？”
柳慎先和王戡对视一眼，在王戡鼓励的眼神下站起身：“先生，我想补充一点。主忠信，无友不如己者，也表达了交友应当真诚、互信，身边的人总有自己的长处，没有谁是不如自己的，所谓则其善者而从之，其不善者而改之。”
吴飞卿点点头，“柳慎先，你补充得很好。”
台下学者七嘴八舌、热烈地讨论。
方以贽嗤笑一声，满眼不屑。
吴飞卿挑眉，“方以贽，你有何见解？”
“平民百姓，未尝受过大儒教诲，胡言乱语，误了孔老夫子的意思。无友不如己者，是指不结交不如自己的朋友。”
“家父亦常教诲，治学之道，在于亲贤远佞，择良友而交，方能切磋琢磨，日有所进。此乃修身立业之基石，学生深以为然。”
“故而学生心有困惑，不吐不快：若与学识浅薄、见识短浅者同席共读，终日耳濡目染，非但无益于进学，恐反受其累，犹如明珠暗投，瑾瑜蒙尘。敢问先生，今日之势，置我等于此地，岂非有违圣贤择友向学之本意？”
“我等寒窗苦读，所求者乃经世济国之大学问，非是闺阁中之雕虫戏笔。若与此辈……”方以贽的目光扫过女学生，略带停顿，似在斟酌用词，神色傲慢，“与此辈同窗，学问之神圣何在？书院百年清誉，又该置于何地？”
贺庭波扇了把火：“反对女子入学！”
座下士族子弟俱认同地点点头。
吴飞卿还未开口，女学生们群情激愤，姜净跳起来辩驳，杏眼圆睁，语气不急不徐，铿锵有力：“方公子好大的口气！孔子亦云‘三人行，必有我师焉’、‘敏而好学，不耻下问’。这‘不如己’，究竟是以何为标尺？是门第高低，还是男女之别？抑或是向学之心与求知之诚？”她目光如炬。
梁映淮与姜净站到同一阵线：“书院之内，首要为‘同窗’，其次方为‘朋友’。同窗者，共求学问之道侣。学问之道，在于求真，而非划地自限。与不同见解者砥砺，方知自身之不足；与不同境遇者交流，方能开阔视野。若只因预设他人‘不如己’便拒之千里，此非治学，实为傲慢与偏见，才是真正阻碍进步之尘垢！”
她嗤笑：“何况狐假虎威、借士族名义煽动对立的贺公子自身是商人出身，不过借了已故贺国公的尊荣……
“映淮妹妹！”贺横波与贺庭波同出一族、同气连枝，听到这番话颇有些难受，低声喊了句想止住梁映淮的话头
“……又有什么资格驱赶名将大儒之后？”梁映淮停顿了一下，并没有改变言辞，“书院本就是有教无类之所，方公子满口圣人言，却连最基本的道理都不懂，真是可笑！”
方以贽被噎得说不出话。
吴飞卿面上带着深邃平和的笑意：“诸位学子有自己的见解，能有如此激烈的辩论，吾心甚慰。”
“方公子以龙凤自比，志存高远，令人钦佩。然真正龙凤，当有海纳百川之胸襟。况且……”吴飞卿眼眸闪烁不同的光芒，“公子又如何断定，今日你眼中之‘雉鸡’，来日不会一鸣惊人，化为凤凰？以一时之见断终身之能，岂是智者所为？”
她看向女学生们以及坐在后座的王戡几人，又看了看方以贽、贺庭波，“方公子之惑在于学问之纯粹，王戡、柳慎先、姜净、梁映淮则从不同角度解读了求学之义。最终都凝练为一个问题，那就是何谓真学问的求索之心，有此心者，均为读书人，无关身份、门第、性别。”
“那么也请诸位思考方公子提出的最初的问题，在这书院之中，我们究竟要共同创造一个怎样的‘学友’之境？是画地为牢，固守一隅？还是如海纳百川，博采众长，让不同的声音成为彼此进步的基石？”吴飞卿合上课本，“口说无凭，真知源于实践。今日课后，请诸位以‘同窗共友之境’为题，作一篇短论，不拘一格。而我们也将用未来一段时日的言行，来共同回答这个问题。是明珠蒙尘，还是百川归海，时间会给我们答案。”
话音落，掌声雷动，学子们无不钦佩信服。
门外，贺方裕和吴烁卿听完了整堂课。
吴烁卿看贺方裕神色，低声道：“方裕，随我走走吧。”
二人悄然离开窗边，向桃李堂走去。
“飞卿自小聪颖，是家族这一辈里最杰出的女郎，秦祭酒破格收了她做关门弟子。”吴烁卿背着手，缓缓走着，“方裕，你素来刚正不阿，对于书院的事情也是尽心尽力……”
“山长，”贺方裕立定，垂眸拱手，“飞卿的才学素来是第一流的。”
吴烁卿笑笑：“方裕，你商家出身，令祖以布衣之身官至三公，今日这堂课，你看到了什么？”
贺方裕微微蹙眉：“一堂经义课，竟成了市井驳杂之所。男女争锋，成何体统？我只看到规矩荡然无存。”
吴烁卿摇摇头，目光锋利起来：“我换个道理和你讲，你当比我更懂何为奇货可居，何为慧眼识珠。”
“昔日，阳翟巨贾吕不韦见秦公子异人于赵国为质，视为奇货，散尽千金，西入咸阳，为其经营归秦之路。当时多少人笑他痴傻？然其结果如何？位极人臣，权倾天下，更撰成《吕氏春秋》一字千金。”
“再说齐国之兴，始于管仲。可若无非同寻常的知己鲍叔牙，知其才、容其过、让其位，屡屡在桓公面前力荐，鲍叔牙对管仲的赏识，不是一己私利，而是九合诸侯、一匡天下的霸主伟业。此乃识人之明，更是容人之量！”
“而令祖上，商贾之家出身，终至位列三公，福泽后世。你今日能站在此地执掌学规，正是受益于此。那么试问，当初可有人因你祖上商贾出身，便断言他天生愚钝，不配读书为官吗？”
吴烁卿字字珠玑：“你只听得争吵，我却看到女学生思维活络，其辩才不在方以贽之下，而那平日你最为不喜的平民学子王戡，引经据典，逻辑清晰。试问，若姜净、梁映淮为男儿，王戡生于世家，你可还会觉得他们不成体统？他们所欠缺的，无非是一个如异人归秦的机遇，一个如鲍叔牙荐管仲的伯乐。”
“朝廷取士，常叹人才难得。可天下人才，岂只生于钟鸣鼎食之家？这堂课上，有一半的才智，仅仅因为身为女子或出身寒微，便如明珠投暗，永无出头之日。这不是她们的损失，是天下人的损失，更是我书院的损失。我们书院所求，当是集天下英才而教之，而非画地为牢，自断臂膀。我书院若能做这个伯乐，开天下风气之先，所获之回报，又岂是区区虚名可比？那将是青史留名，是为天下开太平之基啊！”
见贺方裕若有所思，吴烁卿继续道：“退一万步，单论你对飞卿的心思，这么多年我也看在眼里，可飞卿这样才情纵横的奇女子，在当今这世道，嫁人生子只会埋没她的才华！”
贺方裕面色一变。
“方裕啊，”吴飞卿叹息，拍拍他的肩膀，“你是否想过，你爱的正是她这份不肯屈从流俗的见识与魄力，不要非用那套陈腐的体统去束缚真正有才能的人，无论是男子还是女子，平民还是士族。”
风吹叶落，草木丰茂，这座百年书院终将迎来新的变化成就新的风气，将相王侯的传奇从这一年的屹山书院开始。
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