生活就像爬大山，下山容易，上山难，而且是不进则退。
一个人的成功与失败，不仅仅是由潜在能力的强大与渺小所左右，更主要的是外部的条件以及和内部相关联的起直接作用的因素决定的
对于一个未成年人来说，每个人的潜在意识，和心理承受能力以及对事物的认知程度，都是不一样的。所以，给一个未成年人去铺设什么样的道路，创造什么样的条件事关重要！
陈旭经过这段时间的陪读，无论是学习还是生活的各个方面，都有不同程度的进步。但是，面对眼前家庭的这种现实情况我的顾虑重重，在内心当中权衡利弊，恐怕对陈旭的学习生活造成负面影响。有些事不是没想到，而是想到了做不到。从老人年迈，而且体弱多病的角度考虑，我就得陪老人了。又一个周一，我把陈旭早早地送到学校外的宿舍，陈旭开始上课。我开车回到学校去单位上班。
陈旭虽然在校外宿舍吃住，但是只一个人单独吃住仅仅是第二次，第一次是张建刚去医院的时候，这一次，不同于前一次，因为这次是妈妈陪伴了之后。
常言道：“母爱如山。”有了这段时间的陪伴，陈旭无论在心里还是物质上有了很大的满足和依靠。其实这一切妈妈早就心领神会了。我觉得是一个母亲应该做的，“爱子心无尽，归家喜及辰”。然而我们的这个家庭，就非同一般，有很多时候孩子的负面影响也是不可避免的来自于家庭。孩子缺少爱，缺少温暖，缺少及时的心理疏导，每个孩子之间都是不一样的，有些孩子遇到这样或那样的事不成问题，迎刃而过，而有的孩子却是脚踩乱泥，披荆斩棘，割不尽，斩不断。给家庭和社会添乱！造成逆境和不可思议的麻烦！
妈妈虽然不是什么强者，但是从不抱怨环境，什么样的逆境都无所谓，从不去斤斤计较。做为一个上有老下有小的顶梁柱不但要有责任，还要勇于担当！
做为这样家庭的一个“中间人”上要顶得住妈妈，下要托得起孩子！但是我清楚的知道说和做是有距离的！然而，机会都是留给有准备之人的！尽管不能百分之百达到目的，也是能收到一定效果的！
我清楚的知道如果这次不陪孩子，陪妈妈，则陈旭不可避免地会出现这样或那样的不良反应！
所以，我每天下班到家，忙完了，立刻开车去陈旭那里，和他谈谈学习的事，生活的事，聊聊开心的事，在一起吃吃饭，给他带点好吃的……这样，陈旭的心情也能好一些。
学校的工作多数是教育，教学，但是有时也有迎接上级各种检查的工作。我们马上要迎接教育内部的“普教”检查，这样我们全体教师在保证正常教学工作的同时还得下屯走访调查适龄青年受教育情况并且作表汇总。
这一周的时间都得晚下班，而且回家还得汇表。我虽然每天中午和晚上都给陈旭打电话，但是听到的是声音，没有看到他课余时间在做什么，
一天中午，学校要买白灰粉刷实验室和活动室，我开车去龙江建材商店买白灰，抽空来到陈旭的宿舍，可是陈旭不在宿舍，门紧锁着，我立刻拨通陈旭的电话，我问：“你吃饭了吗？你在干什么？”陈旭回答：“我刚吃完饭，我在宿舍休息呢！”我一听就是在说谎。但是，我得办事，没时间去找他，也不知道他在哪里，又在干什么？
回到单位忙于工作，下班回家，在晨旭放学吃完饭的时间，我又拨通陈旭的电话，
我问他：“你在干什么？”他回答：“我在宿舍写作业呢！”在陈旭回答我问话的的同时，我听到很杂乱的声音，显然陈旭又在撒谎了。
不到周三，陈旭打电话从我要钱，我感觉陈旭又和坏孩子或者坏人接触上了！晚上下班，我直接开车去陈旭宿舍了，见到陈旭，我问他：“干啥花这么多钱？”他好像早都编好了，回答我：“感冒打针了，学校收班费了，买水果了……”我听到他的谎言非常生气，但是，这一次为了他的学习，我把钱给陈旭了！并又是一顿劝告，叮咛！
周四学校进行了月考，陈旭班级的各科测试周五就发到各家长的手机上，陈旭七科测试只交了两科卷，一科是语文，一科是英语。语文120分满，他只得了45分，英语也是120分满他得了60分。
看到陈旭的月考成绩，就足以说明陈旭这段时间根本没学习！明显看出陈旭没把主要经力放在学习上！
周五晚上去接陈旭，他表现的特别消极，说：“这周末不想回家了，想一个人在宿舍呆两天。”我说：“必须回家，回家帮妈妈干点活，然后再好好复习一下没参加考试那几科的课程！”这次学习成绩下得这么快，自己得找找原因吧！”
陈旭无耐地上了车，在回家的路上，我好言相劝，并截穿他的谎言。
陈旭勉强地说：“以后要好好学习！”我觉得他在应付我！
我又严肃地对他说：“你的学习进步到班级前列，多不容易呀！这一次下滑到这个地步，你也不是小孩儿呀，怎么好歹不知呢？”
要知道学习如爬山，爬山必有苦，苦中必有甜！坚持才能胜利！
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