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第30章 樟叶的校园日常

陈默的提议刚落地,林晓晓就从书包里掏出个小铁盒,掀开盖子,里面装着琥珀色的糖桂花,甜香混着樟叶的气息飘散开:“我早有准备!这是外婆秋天腌的,泡在泉水里肯定特别好喝!”

苏野看着凑在一起讨论泡茶细节的几人,指尖无意识地摩挲着数学练习册的边角——那本练习册的封皮内侧,还夹着片上周在泉眼边捡的金边樟叶,叶片边缘被他用指甲轻轻压出了整齐的弧度。他抬头时,正好撞见沈清浅看过来的目光,两人对视一笑,都没说话,却像默契地接收到了彼此的心思。

上课铃响时,李婷匆忙把画板收进书包,速写本的页脚不小心露出来,上面还留着刚才没画完的樟叶轮廓。陈默帮她把散落的画笔塞进笔袋,小声说:“明天我带保温杯,保温效果特别好,泡桂花茶肯定合适。”三班学委把铁皮盒里的干樟叶分了分,每人手里都捏着几片,她特意挑了片叶脉最清晰的递给苏野:“你上次帮我讲数学题,这个给你当谢礼,夹在练习册里还能防蛀。”

上午最后一节是历史课,李老师抱着试卷走进教室时,班里瞬间安静下来。沈清浅紧张地攥了攥手里的樟叶书签,书签的纹路硌着手心,倒让她莫名踏实了些。上次帮三班学委划重点时,她自己也把“近代科技史”的考点顺了一遍,连苏野都调侃她“讲题比老师还细致”。

试卷发下来,沈清浅扫了眼大题,心里一松——最后一道材料分析题,正好考的是“近代实验科学的发展”,和周先生的樟叶实验隐隐能联系起来。她想起苏野说过的“用故事记考点”,笔尖落下时,不自觉地在草稿纸上画了片小小的樟叶,然后顺着实验的逻辑,把知识点一点点铺开。

坐在后排的苏野瞥见她草稿纸上的樟叶,嘴角悄悄弯了弯。他的历史卷子最后一题也涉及“科学探索精神”,答题时,脑海里闪过的不是课本上的刻板定义,而是在樟叶泉边,几人围着铁盒看旧照片的场景——那大概就是周先生想传递的“探索”,是鲜活的,是带着温度的。

下课铃响时,沈清浅刚把卷子交上去,就被三班学委拉到走廊:“最后一道题你怎么答的?我把咱们找樟叶泉的事写进去了,会不会跑题啊?”

“不会的。”沈清浅笑着安慰她,“李老师上次说,答题要结合实际理解,咱们找泉眼的过程,不就是‘探索精神’的例子吗?”

正说着,苏野拿着两本练习册走过来,一本是自己的,一本是沈清浅的:“刚看你草稿纸上的思路,最后一点可以补充‘实验与理论结合’,就像咱们补樟叶实验数据时,用数学算温度,用生物分析成分那样。”他翻开自己的练习册,在空白处写了行小字,旁边还画了个泉眼和樟叶的简笔画,“下次遇到类似的题,就这么想。”

沈清浅接过练习册,指尖碰到他写的字,温温的。走廊窗外的樟树枝桠伸进来,叶片在风里轻轻晃,阳光落在练习册的字迹上,连简笔画都透着认真。

中午去食堂的路上,林晓晓兴奋地说:“刚才李婷跟我说,她把樟叶泉的速写扫描下来,做成了手机壁纸,等下发给咱们!”陈默晃了晃手里的保温杯:“我妈说早上灌的泉水还温着,咱们等下找个地方泡茶喝?”

几人最终选了教学楼后的紫藤花架下,那里离樟树林近,风里总带着樟叶的香气。陈默把保温杯里的泉水倒进几个透明杯子,林晓晓往每个杯子里撒了点糖桂花,金黄的桂花在泉水里慢慢散开,甜香瞬间漫开来。

李婷掏出手机,把壁纸发给每个人:“你们看,我把照片里的老樟树下也画了咱们几个的小身影,以后看到壁纸,就能想起找泉眼的那天。”

沈清浅看着手机屏幕上的速写——泉眼冒着淡蓝的水汽,金边樟叶飘在风里,几个小小的身影或蹲或站,热闹又温暖。她抿了口桂花茶,泉水的清甜混着桂花的香,还有樟叶的气息萦绕在鼻尖,心里满得像要溢出来。

苏野看着她低头喝茶的样子,突然说:“下周学校有社团招新,咱们要不要一起报‘自然探索社’?听说他们会组织去后山观察植物,说不定还能发现新的樟叶品种。”

“好啊!”林晓晓第一个举手,“我可以负责记录,李婷画画,陈默力气大,负责带器材,学委懂历史,能查植物的背景,清浅和苏野就负责……”她故意顿了顿,挤了挤眼睛,“负责讲题和算数据!”

几人都笑起来,阳光透过紫藤花的缝隙洒下来,落在杯子里,把茶水染成了浅金色。三班学委喝着茶,突然说:“以前我总觉得,学习就是一个人闷头学,现在才知道,和大家一起,连喝茶都能聊出知识点,好像学习也变成了有意思的事。”

陈默点点头:“我以前最怕数学,现在苏野用樟叶泉的水流讲题,我居然能听懂了,下次数学小测,我说不定能及格!”

沈清浅看着身边的人,每个人脸上都带着笑,风里的樟叶香、桂花茶的甜香、紫藤花的淡香混在一起,成了独属于这个夏天的味道。她想起标本册里的那些樟叶——从最初的普通樟叶,到金边樟叶,再到现在手里的干樟叶书签,每一片都藏着一段回忆,一段和大家一起走过的时光。

下午的自习课,沈清浅把新得的樟叶书签夹进历史课本,正好夹在“科学探索”那一页。她抬头看了眼坐在斜后方的苏野,他正低头算数学题,阳光落在他的侧脸上,认真又好看。她突然觉得,这样的日子真好——有喜欢的樟叶,有要好的朋友,有一起努力的目标,连平凡的校园日常,都变得闪闪发光。

放学时,几人约定好明天带杯子来泡茶,还约了周末一起去文具店买社团招新要用的笔记本。走到校门口,林晓晓突然想起什么,从书包里掏出几张打印好的樟叶泉照片:“给你们,我昨天洗出来的,背面可以写名字,以后咱们就是‘樟叶小队’啦!”

沈清浅接过照片,背面是林晓晓娟秀的字:“樟叶小队,永远一起探索。”她把照片放进书包,和练习册、标本册放在一起,心里暖暖的。

苏野走在她身边,两人慢慢跟在队伍后面,夕阳把他们的影子拉得很长。“明天泡茶,我带点蜂蜜来。”苏野突然说,“桂花茶加蜂蜜,味道更好,也能润嗓子,最近你总帮学委讲题,别累着。”

沈清浅抬头看他,他的耳朵有点红,眼神却很认真。她轻轻“嗯”了一声,心里像喝了加了蜂蜜的桂花茶,甜丝丝的。

回家的路上,沈清浅路过那家卖樟叶糖的小卖部,进去买了几包,打算明天分给大家。老板笑着说:“小姑娘,你最近总来买樟叶糖,是不是特别喜欢啊?”

沈清浅点点头:“嗯,因为和朋友一起吃,觉得特别甜。”

老板了然地笑了:“年轻真好,有一起分享的朋友,再普通的糖也会变甜。”

回到家,沈清浅把照片夹进标本册,又在新的一页写下:“今天和樟叶小队一起喝了桂花茶,约定了报社团,还得了新的照片。原来最好的时光,就是和喜欢的人一起,做喜欢的事,把每一个平凡的日子,都过成有樟叶香的样子。”

她把标本册放在书桌上,看着窗外的月亮,心里满是期待——期待明天的桂花茶,期待周末的文具店之行,期待社团招新,更期待和樟叶小队一起,探索更多关于樟叶、关于校园、关于成长的故事。

而书桌的另一角,苏野刚把沈清浅送的樟叶书签夹进数学练习册,他翻开新的一页,在空白处画了片樟叶,旁边写着:“明天带蜂蜜,别忘。”然后,他又在樟叶旁边,画了个小小的笑脸,像极了沈清浅喝茶时的模样。

这个夏天,樟叶的香气飘在校园的每一个角落,也飘进了少年们的心里,带着温暖,带着期待,带着一起成长的约定,慢慢铺展开来。

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