苏旎拉着雅各布走向书房，自他开学以后，他的课后作业都是带到这边完成的，方便苏旎辅导他的同时，还能在之后继续学习中文。
路过画室时，苏旎手上忽然传来一阵阻力，她停下脚步，回头就见雅各布张着嘴怔松地望着画室里面。
苏旎了然地顺着他的视线望过去，斜对着门的窗户边，三张他的画像正挂在晾画架上随风飘舞。
雅各布整个人都陷入了巨大的惊喜中。
“旎旎？”
“恩？”
“是你画的吗？是吗？”他盯着画急切地问道。
“喜欢吗？”
“喜欢！太喜欢了！！”他拉着她跑到晾画架边，“我都不知道你会画画，不过这是给我的吗？”
“不是啊。”苏旎一脸你想多了的表情瞥向他，“这是我画给自己的。”
“？？？”雅各布瞪大眼睛，“为什么？可是我想要。”
苏旎见他急眼了，逗弄的心思一下就被点燃了。她装腔作势地拖着声音长长地“啊”了一声，满脸为难地说:“可是我想自己留着。”
雅各布信以为真，急得绕着她直转悠，“我想要，我想要，我真的想要！我超级喜欢，给我吧，一幅也行，给我吧，求你了。”
“也不是不可以。”苏旎斜眼瞅他，“如果你告诉我你准备的生日礼物是什么，我就给你。”
雅各布的脸顿时垮了下来，“不行，告诉你就没有惊喜了，反正你明天就能拿到，你看我都听你的话没有打听你给我的生日礼物。”
“那很遗憾。”苏旎偏开头，“我不能给你。”
“不要这样，这个真的不行。”雅各布又开始围着她转悠，“旎旎，放过我，除了这个要求，其他我都答应你。”
苏旎憋着笑一直撇开头不看他，见他急得跳脚了，终于憋不住笑了出来。
雅各布一愣，随即恍然大悟，大声控诉道：“你又逗我！”
他气冲冲地走到画桌前的椅子前，抱臂坐了下来，抿着唇目视前方不看她。
苏旎走到他身后探头看他，“生气了？”
他冷哼着转开头。
苏旎又从另一边探头看他，“不理我？”
还是转头。
“真不理我？”
雅各布犹豫了下，偷偷瞄了苏旎一眼，没那么坚定地再次转开头。
苏旎盯着他的后脑勺，故作伤心地叹息一声，摇着头往门那边走去，“算了，既然这么不想看到我，我也不在这碍你的眼了。”
“？？？”
雅各布立即就慌了，“蹭”地一下站起来就想追过去，结果因为太着急没注意脚下，被桌子狠狠绊了一脚。
苏旎听到动静吓了一跳，转身飞回去拉着他左右查看，“受伤了没有？怎么这么不小心？”
“你生气了吗？”雅各布小心翼翼地看着她问道。
“没有，逗你呢。”
雅各布眼睛一下子红了，委屈地嚷嚷道:“我以为你生气了，我只是想你哄哄我，你却转身离开了，我不介意你逗我，但不能用生气逗我，我会信以为真。”
“不要用生气吓我，其他都可以，但是这个不行。”他再次强调。
“噢——”苏旎一脸疼惜地凑过去亲了亲他的眼角，“我保证，原谅我好吗？”
“好吧，我原谅你了。”他咕哝着提出要求，“前提是你得再亲我一下。”
别说是一个亲亲了，他现在就是要星星苏旎也会想办法满足他。苏旎用力在他嘴角亲了亲，得到了他雨过天晴的开朗笑脸。
苏旎心软得一塌糊涂，“去做作业好不好？”
“可是画？”雅各布扭头看向晾画架。
“你挑吧。”
雅各布站在画前犹豫不决，看哪幅都想要，他再度试探了苏旎一次，得到只能选一幅的回答后，满脸沮丧地选择了在森林里奔跑的那张。
“等苍叔裱好就给你。”
苏旎拉着不想离开的雅各布来到书房，一边看他往外掏书和本子一边问道:“今天布置的作业多不多？都有哪些？”
“不多，今天只有抄写作业。”
“是什么？”
“从《哈姆雷特》中挑选一段我们认为最能体现内心冲突的台词，写下理解和分析，包括其中使用的修辞手法、语言特点以及它所传达的主题。”
雅各布最终选择了那段围绕“To be”与“not to be”的台词，苏旎偏头看了会，觉得没什么问题便放心地拿起之前看了一半的《福尔摩斯探案集》接着往下看。
时间在笔尖摩擦纸张的“沙沙”声和翻书声中悠然滑过，雅各布放下笔，从头检查了遍，觉得满意了才将写好的作业递给苏旎检查。
苏旎掠过之前看过的部分慢慢往下看，到最后主题体现那里，她摇着头放下本子，说:“你选择的这段台词体现的是他对人类存在的本质和意义的思考，而不是你认为的情绪发泄和冲动感慨，更不是文学上的夸张。他思考生存与毁灭的问题实际上是在探索人类生命的价值和意义，而他对人生的苦难和死亡的恐惧，则是在反射人类面对命运时的渺小和无奈，以及对生命意义的不懈追求。”
苏旎把本子放到他面前，“前面没什么问题，把这段改了。”
雅各布乖乖埋头修改。
雅各布很想快速改完，但是苏旎对他的作业有书写要求，如果字太潦草的话，她会让他改到她满意为止。以防再次返工，他选择老老实实地慢慢写，好在这段解析并不长，改完也就用了十来分钟。
雅各布收好书本，准备和苏旎一起开始今天的中文教学。
日常用语苏旎会在生活中运用到的时候教他，不光是她，苍叔、方姨和柚澄也会随时随地教他，他们还会有意识的在他面前用中文对话，现在他已经能进行不是很复杂的对话。
作业后的教学，苏旎主要是训练他的识字写作能力。比如今天是用拼音拼写之前学过的字，苏旎将那些字组成了一些日常对话让他拼写出来。
雅各布愁眉苦脸地扣着脑袋盯着那些拼音念念有词，他努力回忆着苏旎教给他的拼音规则，试图将它们对应上正确的汉字。
苏旎顺好他抠乱的头发，起身准备出去拿点今天送过来的草莓。
“你去哪？”雅各布眼疾手快地拉住她。
“我去拿点草莓过来，你先做着，我很快回来。”
和苏旎一起回来的还有苍叔，他端着一壶泡好的花茶放到书桌上，眼睛在雅各布写了一半的中文作业上扫了一遍，转身出去前，他背着苏旎悄悄地给雅各布指了个错字。
雅各布定眼看去，扒拉记忆和字对应，发现是忘写“梦”字里面的那一点后，心虚地觑着苏旎快速补上。
苏旎全当没看到，有时候不能太严格，该放水的时候就要放，不然让他厌学就坏了。
她从茶盘里拿出两个杯子倒入花茶，将冒着热气地杯子端了一杯放到他前面，拖过装满草莓的果盘坐回原位。
苏旎耷拉着手指在果盘上空挑挑拣拣，指尖上，雅各布为她涂抹的红色指甲油与色泽鲜艳的草莓相互映衬，美得像一幅画。
她挑了个最大最红的咬了一口，如有实质的目光瞬间从身侧射了过来。
“怎么了？”她偏头问道。
雅各布慌乱地转开落在她唇上的视线，不知道想到了什么，脸瞬间红透了，“没什么。”
可惜维已经暴露了他内心的强烈渴望。苏旎暗笑，舔了舔嘴角残余的草莓汁，盯着他又咬了一口。
雅各布顿时像被什么滚烫的东西烫到一样，整个身体向上弹了一下后又猛地埋下头瞪着本子。
直到现在苏旎和雅各布之间的亲密举动还停留在嘴唇表面的亲吻上。苏旎知道雅各布很渴望进行更深一步的接触，其实她更渴望，灵木对和维者亲热这件事有着无法扑灭的热枕。但她之前一直找不到好的时机，现在她也到了临界点，不准备再憋下去，明天的生日就是打破现状的好日子。
想到这里，苏旎心情美妙地捏住雅各布的下巴转向自己，将手里的半个草莓塞向他的嘴。
雅各布呆呆地随着她手指的力度张开嘴巴。
苏旎笑眯眯地问他，“甜吗？”
雅各布机械地嚼着草莓，好一会儿，他才想起回答苏旎的问题，对着她傻乎乎地点了点头。一想到草莓上面残留着苏旎的唾液，他就觉得热血上涌，脑袋晕乎乎的。
苏旎挠了挠他圆鼓鼓的下巴，“快写。”
雅各布温顺地低下头，嘴角疯狂上扬。
雅各布觉得此刻的脑袋前所未有的清明，他亢奋地写完所有题，信心十足地等待苏旎批改，然后喜笑颜开地拿到了属于他的奖励。
一个甜蜜的嘴角亲吻。
这是他应得的，也是他每天学习中文的最大动力。
今天主要是复习之前学过的东西，苏旎不急着教他新的文字，毕竟贪多嚼不烂，因此写完这些题今天的任务就完成了。
两人手拉着手，说说笑笑地回到客厅，恰好碰到柚澄从车库里走出来。
柚澄抱着水壶提着书包，身上还穿着火辣的黄蓝配色拉拉队服。她匆忙地向苏旎、雅各布还有看电视的方姨、苍叔打了个招呼，就风风火火地朝楼上跑去，“我先去洗澡。”
“怎么没在学校洗？”方姨大声询问消失在楼梯那里的柚澄。
“出水管坏了没法洗。”柚澄的声音从楼上传来。
苏旎牵着雅各布坐到方姨旁边，他安静地看了会电视，用试探的语气打着商量说:“明天你生日，我想一天都陪着你，所以我能请假不去学校吗？”
“不行。”
“求你了。”
“你是不是忘了你还要去做清扫任务？”
“……”
苏旎扭头看向他，“好好上学，回来先把任务做了再和大家一起过来。”
雅各布焉了下去，垂头丧气地说:“知道了。”
“顺便，明天早上也别过来了，明天的花我想和礼物一起收。”见他张口就想抗议，苏旎迅速捏住他的嘴，眯起眼睛说，“听话一点，别惹我生气。”
作者有话说
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第16章 第 16 章
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