接下来的一整天，手机成了她心绪的晴雨表。每次微信提示音响起，她的心跳都会漏跳半拍，但每次都不是他。
放学时，她的微信依然静悄悄的。一种细密的失落感缠绕在心间。
周二，依然没有回应。
杨眠开始为自己找借口：他可能不用微信？或者他看到了但觉得没必要加普通同学？又或者...他根本不想加她。还是冒犯到了？笔记也不是很熟吧.....
这个想法让她的心微微揪紧。她删掉了那条未通过的申请记录，仿佛这样就能删除自己的尴尬和期待。
周三，全市高中生会考。考点设在城东的另一所学校，学生们需要自行前往。
早晨天色就阴沉得厉害，乌云低垂，空气中弥漫着雨前的土腥味。杨眠出门前犹豫了一下，还是把伞塞进了书包。
考点外人头攒动，各校学生聚集在一起等待入场。杨眠一眼就看到了周应淮——他总是那么显眼，站在一棵梧桐树下，戴着耳机，独自一人看着复习资料。
考试进行了两个小时。当学生们交卷走出考场时，雨已经下得很大了，瓢泼般倾泻而下，在地上溅起朵朵水花。
没带伞的学生们挤在教学楼门口，哀嚎着这突如其来的大雨。杨眠从书包里拿出伞，撑开，站在人群边缘。
就在这时，她看到了周应淮。他和几个其他班的男生站在一起，显然都没带伞。一个男生拍了拍周应淮的肩膀，大声说着什么，周应淮微微点头，唇角竟扬起一个罕见的、轻松的笑容。
杨眠从未见过这样的周应淮——不那么完美，不那么疏离，会和同学开玩笑，会露出属于这个年纪的男孩该有的表情。
她的心跳加快了。这是一个机会，一个自然的、不刻意的好机会。
她可以走过去，自然地问他：“要一起打伞吗？”或者更简单点：“需要送你们到地铁站吗？”
雨水冰冷地打在伞面上，发出噼里啪啦的声响。杨眠握紧伞柄，手心渗出细密的汗。
她看着周应淮和那几个男生说笑着，脚步不自觉地向前挪了一小步，很小的一步。
就在这时，其中一个男生突然大喊一声：“跑吧！反正都湿了！”
几个男孩同时爆发出大笑，周应淮也在其中。下一秒，他们真的冲进了雨幕中，踩着积水，向校门口奔去。
周应淮跑在中间，白衬衫很快被雨水打湿，贴在背上，勾勒出少年人清瘦的脊线。他的头发湿透了，水珠顺着发梢飞溅，但他却在笑——那种杨眠从未见过的、放肆的、属于青春的笑容。
杨眠站在原地，伞下的世界突然变得格外安静。她看着那群男孩在雨中奔跑的背影，看着周应淮与他们并肩前行的身影，一种酸涩的情绪缓缓蔓延开来。
原来他不是对所有人都疏离，只是对她、对那些他认为“不必要”的人保持距离和礼貌。原来他也会和朋友在雨中奔跑大笑，只是那份轻松自在，从不曾在她面前展现
从一开始，纠结的只有我一个人，不是吗？对你，不痛不痒吧。
雨水带来的湿冷感仿佛渗进了心里。杨眠独自撑着伞，走在回家的路上。伞很大，足以容纳两个人，但此刻却显得空荡
雨声淅沥，敲打着伞面，也敲打着她微微发胀的心事。
那天晚上，杨眠洗完热水澡，试图驱散雨天的湿冷和心里的酸涩。她坐在书桌前，手机安静地躺在一边，屏幕漆黑。
就在她准备关机睡觉时，手机突然震动了一下。
微信弹出一条新通知：“周已通过你的好友申请。”
杨眠怔住了，几乎不敢相信自己的眼睛。她点开微信，果然看到那个纯色头像出现在对话列表中，旁边还有一个鲜红的“1”。
他通过了。在这个雨夜，在她几乎放弃期待的时候。
没有附言，没有解释，只是一个简单的通过。
暗恋就是这样吧，心情好与坏，取决于他，对他来说，她是高二的普通同学，有需要帮助的时候，可以帮帮她，因为是同桌，在杨眠有不会的题时，可以顺手教一下，这些，对杨眠来说，是身旁少年挺拔的身姿，讲题是流露的点点温柔细心，是在孤单高中里，向自己伸出援手的少年
可他们，终究连朋友都不算不是吗？位置一换，又有什么相处的理由呢？她又想起了大雨里，少年和朋友开怀的笑
杨眠点开对话框，输入又删除，反复数次，最终只发去一句：“我是杨眠。”
几分钟后，手机再次震动。周应淮回复了，同样简洁： “嗯。今天雨很大，你淋到了吗？”
杨眠的心跳骤然加速。他注意到她了？在那样混乱的雨中，他看到她了吗？
她小心翼翼地回复：“没有，我带伞了。你呢？淋湿了吧？” “还好。和同学跑得快。”“最后到棚里有个朋友带了伞，一起走了”
什么朋友？杨眠不禁想，是那群男生，还是个女生朋友啊.....
有什么立场呢，杨眠回复“恩，没事就好”手指微微发抖，“以后记得随身带伞”
隔了几分钟，手机显示“Z发来一条消息”打破了杨眠的发呆，“好的。"
没有表情包，没有多余寒暄
对话就此结束。
杨眠盯着这个回复看了很久很久，他们之间没什么话题，因为刚加上好友的关系，随便说两句罢了
对于周应淮那样的人来说，这或许已经是一种难得的靠近。
杨眠将空调温度调高了些，驱散雨天的湿冷。然后她缩进被窝，带着一丝酸涩却又淡淡甜意的复杂心情，沉入梦乡。
梦中，依然是那片雨幕，但这次，有人为她放慢了脚步。
梦远书城已将原网页转码以便移动设备浏览
本站仅提供资源搜索服务，不存放任何实质内容。如有侵权内容请联系搜狗，源资源删除后本站的链接将自动失效。
推荐阅读