盛夏前的校园，总有一种湿热的窒息感。走廊里的风扇嗡嗡作响，却驱散不了空气里的压抑。
周知雅被电话叫到院长办公室。推门而入，院长和几位领导已经在座，气氛安静得不合时宜。
“周老师，”院长开口，声音刻意放缓，“最近关于你的议论，学校注意到了。”?他顿了顿，像是在斟酌词句，“你是优秀的年轻教师，讲课也很受学生欢迎。但，你知道，我们最看重的是什么。”
周知雅垂下眼眸，指尖收紧在身侧。
另一位副院长接过话茬：“作为教师，要注意和学生的边界感。这不是针对你个人，而是社会舆论太敏感，学校需要避免负面影响。”
语气客气，却字字如重锤。她听得明白：这是警告。
她抬起头，声音平静：“我知道了。”
会议室里一时静默。院长一种“过来人的口气”劝道：?“年轻气盛可以理解，但你要想清楚，这关系到你的前途，而且不只是你一个人的问题。”
齐昊文也开始察觉。那天晚上，他翻看她放在沙发上的手包，意外看到一张酒吧的账单。?“你最近很忙？”他语气温和，却带着不容忽视的探问。?周知雅避开他的视线，只说：“科研的事。”
齐昊文盯了她一瞬，最终只是点点头，把账单放回去。他没有再追问，但那沉默，比质问更让人窒息。
盛夏的阳光毒辣，柏油路在空气里晃动着白色的热气。可校园里的气氛，比天气还要炙烤。
校园论坛和社交媒体上，一则帖子迅速被顶上热榜：?【某知名大学女教师与男学生不当交往？】?配图模糊，却足以让人浮想联翩——是酒吧里那个视频的截图。
标题带着“？”的暧昧，却故意点燃了所有人的八卦**。
底下的评论像潮水般涌来：
“老师不检点，真给学术丢脸。”?“男生也不是省油的灯吧？这是炒作吧？”?“这还能叫爱情？这叫潜规则。”
很快，话题被转到微博热搜，甚至被媒体账号引用。有人开始点名她所在的院系，要求校方“给说法”。
校园里，风声更快。
有学生在走廊里小声议论：“听说学院要开处分会了。”?有人在背后冷笑：“她再有学问，也就是这样的人。”?
周知雅走过时，听见窃笑和低语，却面色如常。她提着文件夹，径直走进教室，声音依旧清晰冷静：“现在开始上课。”
可她背脊，仍感到那些目光像针一样。
陆聿舟没有沉默，他找到文艺团的林沫，要求她快点删帖。“你对我怎样诋毁都可以，不要牵扯别人。” 这话彻底伤透了林沫的心，她心一横说：“这件事可与我无关。要想人不知除非己莫为。”这个女生完全着了魔，得不到的东西就要亲手毁掉。
晚上，陆聿舟直接站在大讲堂的广场上，拿出吉他，弹奏了一曲新写的歌。旋律热烈，歌词直白，充满了一股对抗与守护的力量。
人群很快聚集，有人起哄，也有人鼓掌。?他弹到最后一句，目光定定看向人群背后的那扇教学楼窗户——他知道，她一定在看。
与此同时，网上也出现了另一股声音。
在最激烈的评论下，有学生匿名留言：
“她是我见过最认真的老师。没有人能质疑她的学术与人格。”
有人写下：
“爱情不是罪。为什么你们可以接受影视剧里的浪漫，却容不下真实的人？”
还有陌生网友发长帖，剖析了“权力与爱情的边界”，呼吁不要用猎巫式的方式对待一个老师与学生。
这些声音，虽然在汹涌的流言中显得微弱，却像暗夜里的火星，点燃了一群人的共鸣。
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