岁月是一杆笔，写得出美梦，写得下发霉的角落。
八年前的日光带着燥意，日暮的余晖却又穿透了整个青春。
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9月6日，陇夷四中开学，新高二的分班表也贴了出来。
高考改革之后，学校里已经没有明面上的尖子班了，但班级里还是会有优劣大趋向。
崇俞填选科单子的时候也没仔细挑过，他的副科成绩基本一个水平，对他而言走哪个方向在毕业后都是出去打工，历史还是物理都不重要。
而且如果不是姑姑强制要求他必须读完高中，崇俞也已经辍学打工去了。
于是填选科的时候崇俞只参考了期中考试的成绩，挑挑拣拣，2B铅笔在单子上涂了物化生三个科目。
分班表张贴在进校的公示栏上。
刚开学，公示栏前人影幢幢，崇俞没有围上去，那边大太阳晒着太热了，崇俞在树荫底下站着，等人差不多散完才走到太阳底下，去看自己的名字。
还没等他找到，单肩挎着的书包被人撞了一下，肩带一滑，差点整个掉下去。
崇俞刚转头，不耐烦的一句“看路”还没出口，对方的“不好意思”就已经怼他脸上了。
崇俞：“……”算了。
随手勾了一下书包带子，回头在分班表上找自己的名字。
另一边叽叽喳喳说着话。
“何海青，这人跟你一个班啊。”
“谁？我都还没看到我班儿。”
耳边有其他人的声音，崇俞的目光正巧停在表中一个名字上——何海青。
高二（14）班，何海青。
这个名字，估计他们这一届没人不知道，虽然成绩不是常霸第一，但上半年数学竞赛的第一名就是他。
刚才不小心撞到崇俞又光速道歉的，也是这个叫何海青的人。
看着何海青还在上下浏览班级和姓名找自己的位置，跟他一块来的朋友拍了他一下，“你名字在那边。”
何海青依他指示看过去，不巧地跟崇俞投过来的视线撞上。
“那边有人，你先找找你的。”何海青转头和许焱说。
“我都看了你的，能没看我的吗？”许焱瞟了眼崇俞，示意何海青把耳朵凑过来。
何海青没注意许焱的动作，虽然不知道许焱想说什么，还是凑过去，问：“咋了？”
“崇俞啊，就这个，你不知道？我就说的他跟你一个班。”许焱遮遮掩掩着，还时不时偷摸瞄几眼崇俞，“就那边儿站着那个……你刚还给人道歉，我看他差点骂你了都。”
何海青不明所以：“他怎么了？”
许焱对于好友的“懵懂”感到恨铁不成钢：“哎哟你就学傻吧一学一个不吱声。打架斗殴还差点儿进少管所，不知道14班有他会变成什么样儿。”
原本站在公示栏前的崇俞已经转身走了。
何海青还是不理解：“我觉得他不像那种人。”
“人不可貌相，何小少爷。”
但何海青扭头，只看到阳光落在那个男生的身上，显得单薄。
对崇俞来说，何海青其实过于明亮，名字也是，河清海晏，父母投注的期许也很光明。
所以注定不会是和崇俞一道的人。
可是他为什么要坐过来？
崇俞靠在椅子上。
不会有人情愿和他坐同桌，崇俞也不愿意接触他们，才选了这么个角落的位置。
最后一排靠窗，后面就是教室小隔间的门，但通常不用，垃圾桶、卫生工具之类的都在教室前面的小隔间里，也就不会有人会从崇俞这里过。
如他所想，教室里开始稀稀拉拉进来人，直到座位快要坐满，只有几个空位的时候，崇俞身边都没有人。
新同学，新班级，大家都很热闹地聊着天。
崇俞只觉得没意思，手臂一圈、一趴，忽略这些杂音就要睡过去。
椅子的金属腿在地上拉动，声音离崇俞很近，就是他旁边空的座位。
崇俞抬头看去。
何海青愣了下，有些歉意地笑了下，似乎在抱歉吵醒了他，随后又问崇俞：“这儿还没人吧？”
崇俞皱着眉，好半天才说：“没有。”
见新同桌似乎不是很待见他，何海青没多放心上，毕竟刚听了人的坏话，现在却又主动坐崇俞旁边，还是蛮不好意思的。
崇俞扫视了班上的座位，明明还有几个空的，怎么非得坐到这里来？
只是他没有问出口，也不会问出口。
别人的选择自己掺和不了，而且，如果赶走何海青，自己又会被形容成什么，不识好歹？
何海青坐哪儿都跟崇俞没关系。
崇俞看了眼何海青，想着或许他也只是习惯坐后排，仅此而已。
14班的班主任是个长着娃娃脸的英语老师。
英语组组长李仙辞，别看她年轻，好像文文静静的，但真要训起人来可一点儿不含糊。
何海青高一的班主任也是她。教书七年多，打一开始就是教的尖子班，尽管已经高考改革，但能把李仙辞安排到14班，已经很明显告知了这个班的整体水平是不低的。
李仙辞走哪儿都带着笑，那张娃娃脸让她看起来颇具亲近感。
“今后两年，我就是我们14班的班主任了。”李仙辞坐在讲台上，手上拿着笔，介绍自己，“我叫李仙辞，你们的英语老师，你们也可以叫我Moran。”
“现在我们先选临时班干部，有意向的可以直接举手。”
崇俞对这个开学必备环节没多少参与**。
不过让崇俞有些不解的是，旁边的何海青也没动静。
按理说，他这种好学生应该会主动争取班长或者学习委员的职位，怎么这会儿……
崇俞见何海青一直看桌肚里面，于是他随意看了一眼，桌肚里一个闪亮的“Perfect”蹦到五颜六色的手机屏幕上。
崇俞：“……”
开心消消乐。崇俞若无其事地重新看向讲台，感觉何海青胆子真大。
同时，班主任如狼般的视线扫过来。
李仙辞看了何海青两秒，没说什么，她知道这学生的性子，高一在她班上都要她特别指定后才做了英语科代表。
李仙辞手下有一张她写了名字的纸，和一张花名册，她的目光重新回到了这两张纸上。
“下一个，文娱委员。”
底下有小声打闹的，也有人举手。
忽然一个不怀好意的声音跳出来说：“李老师，让崇俞来呗，同性恋的歌品肯定好。”
哄堂大笑。
文娱委员需要在“班级歌声”时间上台点歌，带领全班一起唱歌。
崇俞在莽莽嘲笑声中坐着，因为他坐在最后面，最角落，所以有人不时转头来瞄他的位置，男的，女的，虽少，但无一不在捂着嘴笑。
但是不知道是不是错觉，崇俞听到从前面的位置传来小声的一句“有什么好笑的”。
而旁边的何海青原本还在玩手机，被突然的笑声吸引了注意，他还没反应过来，李仙辞突然把笔拍在讲桌上。
她没说一句话，笑的人却已经闭上了嘴。
李仙辞脸上已经没有习惯性的笑容了，她看着那个男生：“好笑吗？”
其他人也顺着班主任的视线看过去。
被这么多双眼睛盯着，他没感觉到一丝窘迫，甚至还在嬉笑着：“李老师我就开个玩笑——”
李仙辞打断道：“别人觉得好笑那才叫玩笑。”
男生反倒笑了一下，说：“他们都觉得好笑啊，这不就是个玩笑嘛。”
“他们？哪些他们？”李仙辞坐着，不怒自威，从数千叛逆学生中锻炼出来的威严，她的长相也去不了这份气焰一分一毫。
李仙辞的目光略过教室里的每一张面孔。
“齐络，你觉得好笑吗？”
被点到的戴眼镜的男生从错题本中抬起头，听到李仙辞问他，于是摇头。
“罗笙箫，你觉得这好笑吗？”
女生扎着高马尾，曲着手臂杵在桌上，手撑着头，手肘下压着本物理习题册，右手转了下笔，头也没抬，嗤笑了声反问：“好笑吗？”
李仙辞又陆陆续续点了几人的名字，都是方才在男生“开玩笑”后没做任何反应的人，问：“你们觉得这玩笑好笑吗？”
有的摇头，有的说不好笑，有的说“No”。
最后李仙辞的目光投向了低着头的崇俞身上：“崇俞同学，你觉得他说的这玩笑好笑吗？”
崇俞一直埋着头，只有何海青看见他因牙关紧咬而紧绷的侧脸。
“老师在叫你，崇俞。”何海青靠过去，小声道。
揣在外套兜里的手收紧又松开，听到有人叫他，崇俞回神，说：“不好笑。”
一点，也不好笑。
文娱委员的职位最终给了一个合唱社的女生来做。
“班长带男生去B栋搬书，劳动委员留下，组织剩下的同学打扫班级卫生；网管，来把电脑打开，然后学习委员来我办公室一趟。”
李仙辞安排完就拿着册子离开了。
教材发完后，李仙辞才和学习委员回来。
学习委员罗笙箫站在李仙辞旁边，拿着手机：“我把学习群和班级群的二维码投在白板上，每个人都要进。”
“各科老师的课件和学校发的各种宣传视频都会发到学习群里，可以讨论但不能刷屏，刷屏的禁言。班级群用来聊天和通知。”
何海青举着手机扫完两个二维码，崇俞却动也没动。
从搬完书回来，崇俞就没离开过座位，什么也不做，就揣着衣兜靠在椅子和墙上。
太阳照进来，打在崇俞身上。
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