穿越到高三后，林晚几乎可以确定这是一种超能力，或者用文学一点的话来说就是——魂穿。
目前没有发现身体异常，而她的心蠢蠢欲动还想要去其他时间节点，她第一遍走的人生太卑微了，如果可以改变，她一定不会错过。
指尖再次用力，将那圈冰冷刻痕上的数字从“2023”拨向更早的“2022”。
高二。
时空切换的眩晕感如期而至，但这一次，林晚甚至从中品出了一丝诡异的享受。
那是一种对自身命运重新掌控的失重感，仿佛一个熟练的猎手，正精准地回溯时间线，冷酷地瞄准下一个早已锁定的猎物。
眼前的景象稳定下来。
教室是熟悉的，但比高三的教室显得稍微新一点，也更躁动一些。
这是学校所谓的“高二专属优待区”，美其名曰让他们享受最后的好日子，再迎接高三的苦役。讲台上空着，下面的同学们交头接耳，气氛却不像平常课间那般轻松，弥漫着一种微妙的不安和压抑。
林晚看了一眼桌子上记的小课表，瞬间就想起来了——
这是我们第一次进行所谓的“学生评教”之后。大家怀着一丝新奇和一点恶作剧的心态，给那个教学水平稀烂、脾气却大得惊人的班主任王丽，打了个清一色的“一星差评”。
结果呢？
上课铃像是丧钟般敲响。
王丽踩着铃声走进教室，不是抱着课本，而是板着一张死人脸，把手中的教材本“砰”地一声狠狠摔在讲台上，巨响震得所有人心里一哆嗦。
她当时不过二十多岁，脸上却早已刻满了市侩和刻薄。
此时的她比穿越到高三见到的更令人讨厌。
此刻，王丽扫视全班的眼神不像是在看学生，而是在看一群十恶不赦、忘恩负义的仇人。
来了。
林晚在心里冷笑。经典的“无能狂怒”开场。
“上课？”王丽尖着嗓子，阴阳怪气地开口，每一个字都像是从牙缝里挤出来的，“上什么课？某些同学不是能耐很大吗？都会给老师打分了，还用得着我教？”
底下鸦雀无声，落针可闻。
每个人都低着头，不敢与她对视，仿佛这样就能躲过即将到来的风暴。
看吧，这就是权威的压迫。
哪怕她毫无道理，仅仅因为站在那个位置，就能让这么多人噤若寒蝉。
林晚的心底一片冰冷。
过去的自己，也是这沉默羔羊中的一员，甚至还会因为那点“叛逆”的负罪感而内心不安。
但现在，她只觉得可悲。
老师，被社会尊重的职业，却在三尺讲台上随意辱骂学生。
我曾遇到过很多老师，这样的极品是唯一一个。
其实不是只有学生讨厌她，办公室的老师都不喜欢她，校长也不怎么待见她，但是我们的年级主任很看好她。
林晚已经不会再害怕担忧这种情形，毕竟现在的她，这个二十岁的灵魂已经独当一面，虽然实习期间工资少得可怜，但她也能够为自己挺直腰板了。
“呵，”王丽见无人应答，冷笑一声，手指用力地戳着讲台，发出“哒哒”的响声，像是在为她的愤怒打节拍，“我教得不好？那你们自己学啊！我看你们这群东西能学出个什么花来！”
“说我没备课？我备不备课是你们能评判的？！”
“说我看人下菜碟？哼！自己心里没点数吗？长得歪瓜裂枣，学习一塌糊涂，还不让说了？！”
放屁！ 林晚在心中怒骂。
要是你真的教得好，我们怎么会给你打低分？英语老师出了名的严格，一次听写三百个单词，错百分之十以上就罚抄十遍，怎么没人给她打一星？
反倒是你，天天把‘认认真真’挂在嘴边，结果呢？你带的历史课，除了班级前十靠着吃老本和课外补习能考得好，其他人全军覆没，大面积不及格！你心里就没点数吗？
每节课就是抄网上老师的PPT，讲完就走，隔壁班老师辛苦为人家做资料，选试卷，你呢？一天天就知道巴结领导，暗示家长，真不知道你一个90后的年轻人怎么就养成了这副恶习，你的教师资格证来源是正规渠道吗？
王丽越说越激动，唾沫星子横飞。
整整一节课四十五分钟，她就那么站在讲台上，对班级进行了长达四十五分钟的人格羞辱和精神压迫。
从学生们的智商侮辱到他们的家教，又从他们的长相攻击到未来的前途，言之凿凿地断定在座所有都是一群社会的渣滓，未来的蛀虫。
而这一切，仅仅是因为学生们遵从学校安排，在一次匿名的评教系统里，表达了最真实的想法。
他们只是一群想要一位好老师的学生，想要考上一所好的大学，仅此而已。
说到匿名？真是讽刺。
高三才知道，这个评教系统的管理员是她，她可以看见每一个人的提交。
在她看来，任何胆敢质疑她权威的行为，都是需要被连坐清算的叛变。
一想到这里，林晚感到一阵反胃。
后来的一周多，她真的就没正经上过课。不是让学生自习，就是放无聊到令人发指的教学视频，或者继续她的“批判大会”。
而且她为了躲避学校的查课，还特意站在教室门口，就是不进来讲课，既能恶心学生，又能规避责任。
好像以为没了她，这个班就垮了一样。
林晚记得那个时候，几个班委还怯生生地去办公室哄她、求她回来上课……现在想想，真是既可笑又可悲。
何必呢？
毕竟这位祖宗，今天心情不好不上课，明天过妇女节没收到全体学生送的礼不上课，后天过教师节嫌礼物不够贵重就拉下脸。
别的班老师给出卷子做真题讲重点，计划各种有效的复习计划。
更气人的是，其他时候她摸鱼就算了，高考一轮复习的时候，她还是直接从网上下载个PPT，照本宣科念完就走，多一分钟都不愿意停留。
林晚当时能保住历史成绩不掉出八十分，自己省吃俭用买卷子刷题，做完的卷子比她人都高。
林晚现在想起这些事情还是憋得慌，记得评教风波的那段时间，班里人心惶惶，学习氛围一落千丈，人人自危。
而这一切的帮凶，甚至可以说是催化剂，就是常坐班级第一的一个女生——王倩蕊。
就是她，当着林晚的面嫌弃国家助学金太少，不够她买一双名牌鞋子的鞋带，却还疯狂地给王丽送礼，小到进口零食，大到品牌化妆品，殷勤备至。
然后转头，就把同学们私下的抱怨、谁和谁走得近了些、谁说了老师一句坏话……全部添油加醋，甚至无中生有地打小报告。
因为她，班里信任感彻底崩塌，到了高三，直接变成一盘散沙，再也凝聚不起来。
加上评教一闹，高二八班，真的垮了。
告密者，比施暴者更可恨。
林晚的目光像冰冷的探针，瞬间锁定了坐在前排的王倩蕊。
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