周五的补课被老周临时提前到下午第四节，201教室的日光比灯光更白，像一块没擦干净的玻璃压在我们头顶。我抱着刚印好的理综卷进门，发现格局又变了：六张课桌围成六边形，每人守着一条边，像一场被迫入座的圆桌审判。桌心摆着一只红色塑料计时器，宋知挽设的——45分钟小组竞答，错一题扣一分，期末总评参考。她站在讲台，白衬衫袖口挽到小臂，露出清晰的桡骨，像一柄收起的折尺。
计时器“滴——”一声，纸张翻动声同时响起。我低头看第一题：电磁复合场，带电小球做摆线运动，求最低点速率和加速度。笔尖落下时，林野的椅子往后翘，发出“吱”的一声抗议。他用铅笔尾端顶着下巴，目光扫过题干，像在阅读一张演唱会宣传单，而不是考卷。
十分钟后，许栖迟第一个推卷，推到桌子中央，像递交一份需要会签的合同。他抬眼看我，镜片反光，我看不清那里面的情绪，只听见键盘敲击声在他脑子里继续——他把每道题的考点做成了脑图，显然已跳到下一项议程。宋知挽接过他的卷，快速对答案，红笔在最后一题画了个小勾，没有扣分。
我写到第三题，林野忽然伸手，用指节轻敲我的桌面。那声音极轻，却像某种暗号。我侧头，他把草稿纸推过来，上面画了一只歪扭的摆线，旁边写着：g=10？我点头，在纸上回：可近似。他笑，虎牙抵着下唇，像把答案嚼碎再咽下去。
45分钟到，计时器长鸣。六份卷子叠在一起，宋知挽统计：许栖迟、我、她满分，季夏扣两分，江辞扣四分，林野扣八分。她公布结果时声音平静，却像法官敲槌：“林野，附加作业——把错题抄一遍，明天给我。”林野“啧”了一声，身体后仰，椅子前脚落地，发出闷响。
我收笔，发现掌心全是汗。林野把卷子揉成团，又展开，再揉，纸纤维发出疲惫的撕裂声。他突然站起来，走到窗边，背对所有人。阳光把他的影子拉得很长，一直伸到我的鞋尖，像一条不肯拐弯的河流。
宋知挽打破沉默：“继续下一项，英语听力。”她插上U盘，教室音箱发出低频电流声，像远处雷雨前滚过的闷雷。江辞把耳机甩给林野，“一起听，省得你又走神。”林野没回头，只抬手接住，耳机线在空中划出一道弧线，落在他肩上，又滑到地上。
我弯腰去捡，指尖碰到他的运动鞋——鞋帮沾着操场红土，鞋带松散，像两条疲惫的蛇。我把耳机递上去，他接过时低声说：“谢了。”声音被电流声吞掉一半，却震得我耳膜发痒。
听力开始，英式发音干净克制，像一把薄刃切进空气。我盯着试卷，却听见另一种声音——林野的心跳，或者我自己的，分不清。余光里，他的笔尖在纸上画圈，一个套一个，像没出口的迷宫。
最后一题结束，音箱“咔哒”一声停止。宋知挽关掉PPT，教室瞬间亮回惨白。她问：“谁对答案？”没人举手。季夏摘下吉他，用指甲轻刮面板，发出“咚”的共鸣，像替我们回答。
江辞突然开口：“错了就错了，又不是高考。”他笑得漫不经心，却没人接话。空气凝固成一块透明的胶，把我们六个人粘在一起，无法动弹。
我低头，看见林野的影子仍在脚边，微微发抖。我抬脚，想踩住那条影子，却在落地前停住——我怕一用力，它就碎了。
下课铃响，宋知挽收起U盘，声音低却清晰：“明天继续。”她先走，门被带上，发出“咔嗒”一声轻响，像给某个章节画上句号。
季夏背起吉他，经过我时低声说：“副歌我写完词了，要听吗？”我点头，又摇头。他笑，眼角弯出细纹，“下次。”
许栖迟把电脑塞进背包，走到门口又回头，目光扫过我和林野，像镜头最后定格。他没说话，只抬手，在空气里写下一个无形的“完”字。
江辞把烟盒捏扁，准确投进垃圾桶，发出“咚”一声闷响。他拍我的肩，“走啊，吃饭。”我侧身，目光越过他，落在窗边——林野仍背对所有人，耳机挂在脖子上，像一条被绞紧的绳索。
我走过去，站到他身侧，阳光把两个人的影子压在一起，像一条对折的纸。我低声问：“哪题不会？”他没转头，只把手中揉皱的试卷展开，递给我。纸上除了红叉，还有一行铅笔字：
“如果最低点没有绳，会不会更轻松？”
我盯着那行字，喉咙突然发紧。窗外，操场传来哨声，遥远得像是另一个世界。
我拿过他的笔，在纸背写：
“没有绳，就不是圆周运动了。”
他侧头看我，眼里有光闪了一下，又暗下去。
“也是。”他笑，声音轻得几乎听不见，“可总想知道，不受力的感觉。”
我合上笔帽，金属碰撞声清脆，像给某段对话强行收尾。
我们一前一后走出教室，影子在走廊被拉长，又被切割
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