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第232章 小余老师讲唐诗宋词1

真的备起课来,余苒才发现自己的构想或者说课程定位不太现实。在学校里讲唐诗宋词,如果加上一些历史知识,课时是大大的不够,能把唐诗那部分讲完就不错了。文学创作呢,要是写《唐朝那些事儿》,侧重的应该是历史以及戏说,诗词占的比重应该比较低。要不就是画虎不成反类犬了。最后余苒中和了下,讲唐诗宋词时稍微涉及点儿历史,但不能多。

周二下午提前十分钟走进二教的阶梯教室,教室里已经坐了不少人,余苒在最前边找个位置坐下。周围的学生窃窃私语,都在想这个叫余苒的老师是何许人?更多的人是觉得这个名字有点儿耳熟。

距离上课时间还差两分钟时,余苒走上了讲台。教室里一下子静了下来。心里在想她就是选修课的老师,太年轻了吧。

上课铃响起,余苒准时开始。先是在黑板上写下自己的名字,然后是简捷的自我介绍:“大家好!欢迎大家进入唐诗宋词专场。我是余苒,中文系的在读博士,应系里的要求给大家讲授这门课。希望我们合作愉快。”

很平常的开场白,但对九十年代的大学生来说又有些不平常,和老师合作愉快?听着怎么那么新鲜呢!不由自主地鼓起了掌。

环顾教室,选课人数有一百多人,余苒点点人数,差不多都到了。全体点名就没必要了,课堂名单有五页纸,余苒随手拿了一张点名,都到了。

小余老师是这样开始授课的。“说到唐诗,大家脑海中浮现的肯定是李白、杜甫、王维、孟浩然这些耳熟能详的大诗人,但这些诗人都是在盛唐时期出现的,也是唐朝诗词的鼎盛阶段。那么在唐朝的其它时期,比如说初唐、中唐、晚唐就没有涌现出比较著名的诗人吗?

当然不是。比如说在唐高祖李渊和唐太宗李世民统治时期,也就是公元618年到649年,也就是唐朝刚刚建立和贞观年间,确实出现了一些重要的诗人,他们都是初唐诗坛的奠基者或过渡性人物,不能达到盛唐时期李白、杜甫那样的巅峰地位和广泛的影响力。现在老师就来考考大家,谁能说出初唐时期的著名诗人?”

学生给出的答案也是五花八门,有对有错。很多同学说到初唐四杰,这些是唐朝初期比较有名的诗人,但他们出生的时间在618年到649年之间或者还要稍晚一点儿。余苒提醒大家想想还有没有比这四位更早的著名诗人。

看着大家茫然的表情,余苒提示这些人可能不仅诗写得好,还是朝廷重臣。下面的同学绞尽脑汁,想到了魏征。余苒点头称赞,又问他的代表作,这又难倒了一众人。余苒顺势提出几位重要人物,比如说虞世南,他是唐太宗的重要谋臣,凌烟阁二十四功臣之一,他的代表作《蝉》托物言志,境界清远,是初唐的咏物名篇。余苒顺手在黑板上写下这首诗:垂緌(rui)饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。让大家欣赏。

“还有以直言敢谏出名的魏征,他的《抒怀》(中原初逐鹿,投笔事戎轩……人生感义气,功名谁复论!)充满建功立业的豪气和慷慨之气,体现了贞观时期蓬勃向上的精神风貌。还有王绩,王勃的叔祖父,上官仪等,流传下来的诗也很有名。”余苒也将他们的代表作搬上黑板。

接下来再讲初唐四杰王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,就难不倒学生们了。他们的名诗名句个个如数家珍。已经掌握的知识没必要再揪着不放,余苒留的作业就是查缺补漏,好好了解下初唐时期的大诗人。

一下子上了四节课,还是大课,余苒真是有些累。虽然准备了扩音器,一下子说了这么长时间的话,还真不适应,觉得腮帮子都是酸的。

下课了,还有学生舍不得走,围着余苒问这问那。这门选修课是面向全校的学生,中文系的学生不太可能再选这个。问题显得很小儿科,哪位大诗人有什么作品之类的,余苒的回答就是要想了解华夏传统文化,多去翻翻唐诗宋词。

走出阶梯教室,居然在门口看到了老柳。“哎,你怎么来了?”余苒的脸上不由自主地挂上了笑容。

“来接你。你好长时间没有这样上课了,累坏了吧?”老柳递过来一杯温热的枸杞菊花茶。

余苒也带水了,喝光了,课间有学生问问题,余苒也懒得再上楼去休息室补水,后边就干着了。连喝几大口,余苒觉得嗓子舒服了。

还有好奇的学生追问:“余老师,这是您男朋友吗?”

余苒摇头,“不是。”

大龄男生们心里松了口气。

“他是我爱人,也是我孩子的爸爸。”

老柳开心地笑了,揽着余苒的腰往外走。

二人到了家,受到双胞胎的热烈欢迎,伸着小胳膊要抱抱。“妈妈先去洗洗,回来就抱你们啊。”余苒进卫生间洗了手擦了脸,又换了家居服,才出来抱两个宝宝。

“妈妈去学校上课了,你们两个在家乖不乖啊?有没有惹姥爷生气?”

“我们可乖了。现在两个孩子时不时的开始冒话了,有时候是妈,有时候是爸,再让他们说,又不说了。”老爸说着自己的新发现。

余苒抱着闺女,老柳抱着儿子。余苒亲亲闺女的小脸,“闺女是不是会叫妈妈了?” 老柳也逗着儿子叫爸爸。

两个小家伙把脸扭到一边,不说话。

“他们俩喝果汁了吗?”

“喝了,今天喝的桃汁。”

“苒苒,你上一下午课肯定也累了。把他们两个放婴儿车上,我给他们读故事吧。你在沙发上躺会儿,用不用我给你按按。”

还别说,精神放松下来,余苒还真的有点儿累。“行,我躺会儿。他们俩用不用把尿?”

老爸点头,“时间是不短了。”

余苒和老柳抱着两个孩子把了尿,把他们放进推车里,老柳拿起沙发扶手上的《儿童文学》,“老爸给你们读故事,妈妈上课累了,让她歇会儿啊。”

老柳读的故事变成了催眠曲,余苒没一会儿就睡着了。

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