1
周四晚二自习。
A班空了一半人——去竞赛实验室、去练琴房、去股东饭局。
我留下来了，因为夏玖玖在。
2
题目摊开的姿势要像作战图。
我选了道最复杂的：「多维随机变量函数的分布」——明明早做完，却故意空最后一行，用铅笔轻轻画一个问号，
像给猎人自己下的套。
3
“有空吗？”我走到她桌前，指尖敲两下木纹，“这题卡住了。”
声音控制在只有她能听见的分贝，尾音却故意拖长0.3秒，让“求助”听起来像“邀请”。
她抬头，睫毛在LED灯下投出细影，像两把微型尺子，先量了量我的眼神，再量题。
“好，我看看。”
上钩。
4
我们把阵地搬到窗边小桌。
间隔45厘米——校规上限，却是心跳下限。
她拿2B铅笔，在草稿纸写“Step1：设U=X Y”。
笔芯划过纸面的沙沙声，像白噪音，却比白噪音多了一点温度。
我盯着她的手，看她在纸上写，实际在听她的呼吸：浅—停—浅—停，节奏像潮汐，把我的心率偷偷调到同频。
5
她讲得很细，尾音带着一点县城夜风里的软，像油锅里刚浮起的芋圆，温温的，却能烫到人。
讲两步，她停笔，抬眼问：“这里为什么要用卷积？”
我早有准备，却假装思索，让沉默持续1.5秒——足够让她的目光在我脸上停留三次。
然后才开口：“因为独立，所以概率质量可以滑过去。”
声音低，气音多，像把答案说进夜色里。
她点头，继续写。
我得逞：声音被夜色接住，也被她接住，在看不见的地方，叠声回荡。
6
我没看题，只看她。
灯管在头顶嗡嗡作响，投下的光把夏玖玖的睫毛剪成碎影，每眨一次，影子就扑到我的指尖。
“……所以这里要配方法，先设t等于根号三。”
夏玖玖顿了顿，抬眼，“你听懂没？”
我目光仓促退回演算纸，嗯了一声。
其实我根本没在听步骤，她我在数频率——每分钟夏玖玖说一百七十二个字，比夜跑时的呼吸节奏慢半拍，刚好够我偷偷把每个音节折进心里。
“你怎么不自己算？”夏玖玖忽然问。
我指尖在桌面敲了一下，谎话滚得比公式快：“我脑子乱，听你讲能静。”
夏玖玖愣了愣，耳尖慢慢红了。
她低头继续写，声音却更软，像有人把芋圆戳破，糖水流出来——甜得不经意。
十五分钟后，题讲完。
纸面整洁，逻辑漂亮。
我没动，她也没合笔。
进入“附加赛”时间——各怀鬼胎的加时。
7
她先开口：“你其实早就懂了吧？”
尾音轻飘，却像探照灯。
我挑眉，不答，反把铅笔抽过来，在纸角画一只小小的耳麦，递给她。
她愣半秒，失笑，拿橡皮把耳麦涂成实心圆，再画一条声波——“你在收集声音？”
我坦白：“收集能让我心跳暂停的声音。”
话音落下，我看见红色从她耳廓一路蔓延到领口。
8
心跳真的暂停一拍。
然后以更凶猛的速率回弹。
我慌乱，低头翻书，却翻错页。
她咳一声，把草稿纸对折，再对折，塞进我掌心：“下次想听，可以直接说。”
说完，拿上自己的水杯，先一步回座，
背影像把刚刚的气氛锁进透明盒子，留给我慢慢拆解。
9
熄灯前，我打开那张纸。
里面除了折痕，还有一行铅笔字：“卷积可以滑过概率，也可以滑过距离。”
落款是一只手绘芋圆，圆心被铅笔涂黑——像黑洞，也像靶心。
10
我把纸条夹进《概率论》最中间一章，章节标题：「联合分布与边缘分布」。
理论上说，两个变量只要满足某些条件，就可以被联合；只要愿意，也可以互为边缘。
我合上书本，听见自己的心跳在胸腔里完成了一次无声的滑卷积。
灯灭，两人并肩走出教室。
黑暗里，谁也没看见谁红透的耳廓，只听见雪声，和两颗心各自偷偷加密的鼓点——
一个假装在讲题，一个假装在听题，却都把答案写在了心跳背面。
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