九月的风卷着香樟树的味道扑进教室时，我正趴在初一（5）班的课桌上转笔。刚开学的教室像个被捅开的马蜂窝，男生们举着新得的篮球往走廊冲，女生们围着讲台上的新书叽叽喳喳——那是我们升上六年级的第一套课本，封面上“六年级上册”的字样在阳光下闪着光。
“安静！现在分组。”周老师用板擦敲了敲讲台，粉笔灰簌簌落在她的教案本上，“第三组：23号苏晓糖，3号江砚，28号陈萌萌，42号赵宇。”
我握着铅笔的手顿了顿。3号？这个学号有点耳熟，好像是上周返校领新书时，站在我前面那个男生的学号。他当时抱着一摞《数学》课本，蓝白校服的后领沾着片香樟叶，我还悄悄扯了扯他的衣角提醒过。
正想着，斜前方传来椅子拖动的轻响。男生转过身往第三组的空位走，阳光从他那边的窗户斜照进来，在他的白球鞋上投下窗格的影子。他和我差不多高，额前的碎发被风吹得往右边歪，露出干净的眉眼，左脸颊有颗很小的痣，像被水彩笔不小心点上去的。
我们组的四张课桌拼在教室中间，他坐我斜前方。我把书包塞进桌肚时，看见他正往桌面上摆文具：一支黑色签字笔，一支红色签字笔，还有个黑色透明网格的笔袋。动作有条不紊，不像我总爱把东西一股脑塞进桌肚。
“苏晓糖？”他突然转过头，睫毛在眼睑下方投出浅浅的阴影。声音清清爽爽的，像刚拧开的矿泉水瓶。
我愣了一下才点头，指尖不自觉地抠着书包上的小熊挂件：“嗯。”
“江砚。”他指了指自己胸前的学号牌，3号的数字被阳光照得发亮，“上周谢谢你提醒我衣服上有叶子。”
原来他记得。我突然有点不好意思，低头假装整理课本，听见他把《语文》往桌上放的声音，很轻，像怕惊扰了什么似的。他的课本扉页上已经写好了名字，“江砚”两个字是工整的楷体，比我在练习本上画的圆滚滚的字好看太多。
周老师开始讲新学期要求时，我偷偷往他那边瞟。他听得很认真，脊背挺得很直，笔尖在笔记本上沙沙地写着，偶尔会用指尖点一点课本上的重点。
课间分发《英语》课本时，他抱着一摞书往组里走，经过我身边时，最底下的一本滑了下来。我伸手去接，指尖正好碰到他的手背，像触到块刚从树荫里拿出来的石头，凉丝丝的。书的封面上，他已经用钢笔写好了名字，“六年级（5）班江砚”，笔画有力，比我在扉页上歪歪扭扭的签名好看得多。
“谢啦。”他把书摞整齐时，我看见他的指甲修剪得干干净净，虎口处沾着点蓝黑墨水，大概是刚才记笔记时蹭到的。
我望着他的背影，突然觉得“江砚”这两个字念起来很顺口，像咬了口刚剥开的薄荷糖，清清凉凉的，带着点说不出的新鲜。
香樟树的味道又飘了进来，我翻开新课本，在扉页上一笔一划地写“六年级（5）班苏晓糖”，写完后忍不住对着“江砚”那两个字看了又看——原来有些相遇，不用等太久，刚好在这个秋天就够了。
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