姚希九是被一阵刺耳的闹铃声拽醒的。
她像只不情愿的蚕蛹，在床上翻来覆去，最终把被子往头上一蒙，试图隔绝那个恼人的声音。直到最后一轮提醒响起，她才认命般挣扎着坐起身。
窗外，初升的太阳正将金辉洒向大地。她揉了揉惺忪睡眼，望着那片朝霞，发出一声长长的叹息：“呜呜，为什么要上学啊……到底是谁发明的上学？”
嘴上虽然抱怨着，手上却已经机械地拿起衣服往身上套。走进洗手间时，她满脸幽怨，刷牙的动作像是在泄愤，吃早餐时更是把食物当成了仇敌般消灭。
“哟，今天太阳打西边出来了？”李云英女士跟在她身后，眼里带着笑意，“都不用我催，自己就知道起床上学，看来是真的很喜欢上学嘛～”
“李女士——”姚希九踢着路边的小石子，书包在她背上一蹦一跳，“你到底是从哪里看出来我喜欢上学的？”
“当然是从妈妈这双美丽的眼睛里看出来的呀～”李云英牵起她的手，话音未落就被甩开。
“哼！”小姑娘抱起胳膊，佯装生气，“不想跟你讲话了……唉，心好累哦。”
“你个小大人，心都累啦？”李云英笑着揉了揉她的脸，“好了，乖乖去吧，别迟到了。”
姚希九点点头，转身汇入校门口的人流。她加快脚步，向着那间熟悉的教室走去——一年级二班。
姚希九磨磨蹭蹭地挪进教室，小脑袋先探进去张望。“呼……还好老师没来。”她松了口气，迅速溜到昨天的座位上。
放下书包，她忍不住打量起四周。“咦？”她眨眨眼睛——窗边那两个扎马尾的女孩正头碰头凑在一起，一个指着练习本小声说着什么，另一个突然咯咯笑起来，赶紧用课本捂住嘴。后排几个男生更热闹，你推我搡地，像是在分享什么了不得的秘密。
“他们熟得真快啊。”她心想，“明明昨天才第一次见面。”
“要不要……也试着打个招呼？”这个念头刚冒出来，她的心就扑通扑通跳得厉害。她慌忙低下头，抽出语文书假装认真阅读，余光却总忍不住往窗边飘。
就在她再次鼓起勇气抬头时，却看见陈老师不知何时已经站在了讲台上。上课铃声响起，教室瞬间安静下来。
陈惠只是扫视了一圈，便翻开课本开始讲课。姚希九暗自庆幸：“太好了，今天不用默写。”教室里的其他同学似乎也松了口气——毕竟谁也不想面对突如其来的测验。
但今天的陈老师有些反常。她的教法依然条理分明，从复习旧课到讲解新知，每个环节都严谨有序。当叫到陆高朗读时，这个瘦高的男孩紧张得手指发白，声音断断续续，却一字不差。更让人意外的是，陈惠只是淡淡说了句"继续努力"便让他坐下。
这轻描淡写的态度让姚希九震惊不已。明明昨天陈老师对陆高的每一个错误都穷追猛打，今天却像是换了个人。
这反常的和风细雨，比昨日的雷霆暴雨更让人心慌。然而姚希九还是替他松了口气——至少没有被当众责骂。
——
数学课上，刘老师的声音像春风般温柔：“同学们还记得我吗？”
“是那位温柔的老师。”姚希九心里想。
她的课堂总是这样温柔耐心。粉笔与黑板轻触的瞬间，她会刻意放慢动作。手腕悬在半空，每个转折都带着轻柔的顿挫。“看，这里要圆润一些。”她侧过脸时，阳光恰好洒在唇角，眼角的笑意暖暖的。
而姚希九也是其中认真学习的那一位。
刘老师写完一行示范，轻轻放下粉笔，粉灰像雪花般飘落。她走下讲台，米色的连衣裙摆泛起柔和的波纹。
当刘老师来到一个总是把8写得歪歪扭扭的小女孩身边，她俯下身，轻轻握住孩子执笔的小手：“起笔要稳，收笔要轻——”她的声音轻柔得像在说一个秘密。那只小手在她的引导下渐渐放松，终于，一个圆润的数字8在田字格中央完美诞生。
“真好。”刘老师笑起来，眼睛弯成月牙，轻轻拍了拍孩子的肩。
在下课铃响起时，刘老师拍拍手上的粉笔灰，目光温柔地环视全班：“下课，同学们。”
午后时光悠长，教室里先是弥漫着专注的气息，大家都在认真完成功课。
然而，这片专注的宁静并未持续太久。
课间的活力像潮水般重新漫回教室。姚希九面前的作业本，方方正正的格子仿佛一排排等待填满的小房子。她稍稍活动了下手腕，便埋头认真地“搭建”起来。
教室很快便充满了放学前的独特喧嚣。几个小女孩挤成一团，分享着从书包深处悄悄带来的糖果，低语和满足的轻笑声，如同微风拂过的一串风铃。
不远处，两个小男孩则沉浸在一场无声的“战役”中——两块橡皮在课桌上你推我挡，战况激烈。整个空间弥漫着一种躁动却纯粹的快乐。
这与姚希九笔下“沙沙”的写字声形成了鲜明对比，她却浑然不觉。此刻她满心只想着一件事：“快点写完，就能快点回家了！”想到这里，她笔尖的速度又不自觉地快了几分。
可写着写着，那支铅笔仿佛变得越来越沉。一道题反复读了好几遍，思路却像断了线的风筝，无处寻觅。她沮丧地放下笔，揉了揉发酸的小手。
“唉，好累啊，怎么这么难……”她小声嘟囔着，索性站起身活动一下。目光不自觉地飘向教室角落，却有了意外发现——一个女生正趴在邻桌男生的桌边说着什么，而她的同伴则握着笔，熟练地在那男生的本子上写着什么。
“哇，居然还能这样？”姚希九在心里惊呼，如同发现了新大陆。她盯着看了好一会儿，一个念头悄悄萌芽：要是她们也能帮帮我就好了……
这个想法一旦出现，就再难压下。她抿了抿嘴，心里一横，几步就走到了她们面前。小手往腰上一插，她故意板起脸，压低声音：“哼！你们竟然敢帮他写作业！我要告诉老师！”
那两个女孩被这突如其来的“威胁”吓了一跳，笔尖停滞在纸上。她们对视一眼，扎着马尾辫的王薇立刻会意，急忙拉住同伴的袖子，用商量的语气小声说：“别告诉老师嘛……那我们帮你也写一点，好不好？”
听到这话，姚希九心里的小得意差点藏不住。她努力维持着严肃的表情，轻轻点头：“那……好吧。”
就这样，姚希九的小心思被两个新朋友看穿却包容了。在这个过程中，她们轻松地聊着天——她知道了马尾辫女孩叫王薇，性子急嗓门大；短发的叫白珍，说话轻柔，善于思考。
在轻松愉快的氛围里，作业很快完成了。三个小女孩相视而笑，在这一刻，她们成为了好朋友。也许孩子的友谊就是这样简单纯粹，只需要一个下午的陪伴，就能在心中扎根。
放学后，她们一起在校门口等待家长。当各自的父母陆续到来时，她们用力挥着手，依依不舍地道别，约好了明天再见。
夕阳的余晖将三个小小的影子拉得很长。对于姚希九来说，这是不寻常的一天——她第一次在课堂上体会到了两种截然不同的教育方式，更收获了珍贵的友谊。
这段发生在一年级教室里的故事，将会在她们的记忆里留下温暖的光晕，伴随着她们走过漫长而美好的成长时光。
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