第二天清晨，校园里的樱花已经开得满树。粉色的花瓣在微风中轻轻摇曳，零零散散落在石板路上。周知雅独自走向办公室，却不自觉地视线全落在那些随风旋转的花瓣上。她的心很轻盈，下降的姿态也很笃定。
昨夜的对话与脚步声仿佛还在她脑中回响。舞台上的瞬间、他手指敲打吉他袋的节奏，连同她的思绪，一起纠缠在空气里。
她刚坐下，电脑弹出一条邮件——视频消息。
发信人是陆聿舟。
她惊诧和犹豫了几秒，点开屏幕。
画面里，他坐在卧室的沙发上，吉他靠在膝上，面前铺着几页手写乐谱。
“早上好，周老师。”
他轻声开口，背景里是窗外的鸟鸣，他住在离学校不远的园子里。
视频里，他演奏了一段旋律——开头像昨天夜里步伐的节奏，逐渐流淌成柔和的和弦，音符在空间里跳动，不规则，却有种奇异的秩序感。
屏幕下方附了文字：
“昨夜的对位，帮我完成了之前的乐章。你愿意听吗？晚上八点半我在琴房502等你。”
周知雅靠在椅背上，眼神微微收缩。
她能听懂。
她看见旋律里，有疑问，有探寻，也有呼唤。
她沉默片刻，随手拿起笔，在稿件旁写下：
“自由不是逃离，而是与边界共舞。”
晚上，她鬼使神差的来到艺术系5楼，那间练习室的门半掩着。
门里透出微黄的光，钢琴和吉他的余音在空气里回荡。
“进来吧。”
声音低沉，却带着她熟悉的、微微挑衅的意味。
她推门而入。他坐在钢琴旁，没有弹琴，却眼神平静地看着她。
“你还在想昨晚的对位吗？”他问。
她没有回答，只把放在琴上的乐谱随手翻开。
“你的音乐，”她低声说，“像是把怀疑写进了音符。”
他抬眼，嘴角带笑：“而你的话，让旋律找到了落点。”
沉默在两人之间流动，像河水在石缝里蜿蜒。
她终于坐到他对面，把乐谱拉近。手指轻轻拂过上面的符号，像在感受他写下的每一个休止符。
“你总说自由是怀疑，”他轻声道，“但怀疑也让你孤独。”
她看着他，心里微微一震：“孤独是思考的条件，但不是目的。”
“可我觉得，”他缓缓弹奏，音符轻轻跳跃，“如果没有人听懂，这个条件本身也会消失。”
空气像被拉紧，又像被释压。
两人静静地坐着，没有其他言语，只有呼吸在房间里交错。
春夜的风从窗外吹进，夹着樱花的气息。
他突然放下手指，把吉他靠在膝上，凝视她：“周老师，你愿意听完我写的一整首曲子吗？从头到尾。”
她点点头。
他开始弹奏。旋律低沉、时而急促，像步伐，又像呼吸，充满张力，却又带着温柔。
她闭上眼睛，聆听每一次拨弦的起伏，每一个音符的停顿。
她仿佛看见他在用音乐诉说他内心的命题——自由、怀疑、孤独、共鸣。
长久之后，她睁开眼，看着他微微低头，指尖仍然停在弦上。
她轻声道：“你在音乐里，把孤独和脆弱交出来了，对吧。”
他抬头，眼神直直落在她身上：“而你……让我相信，孤独和脆弱也可以化成勇气。”
房间外，樱花瓣仍随夜风轻落。
春天的空气里，只有他们的呼吸、旋律和精神世界的对位。
这一夜，他们没有触碰，也没有表白。
只是两颗灵魂，第一次在完全平等的频率上，找到了共鸣。
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