陈默的话像一颗投入深潭的石子，在罗小绢的心里持续荡漾着涟漪。那一句“只知道背地图，却不认识路标”反复在她脑海中回响，刺耳，却无比真实。
她开始认真反思自己这段时间的学习方法。她翻出那些做过的练习册和试卷，尤其是错题，不再仅仅满足于看懂答案或重新计算一遍，而是试图去剖析自己最初为什么会那么想，思维的误区到底在哪里。
她发现，正如陈默所说，她对于基础的概念和公式，往往停留在“记住”的层面，而不是真正“理解”其内涵、适用条件和与其他知识的联系。题目稍微一变通，她就无法从记忆库里准确提取对应的工具，或者生搬硬套，导致错误。
比如数学，她只是记住了各种题型的解题步骤，却未曾深入理解每一步背后的逻辑原理。物理更是如此，公式记得滚瓜烂熟，但对公式背后的物理意义、成立条件却模糊不清。
认识到问题所在，罗小绢决定做出改变。她不再盲目地刷题，而是放慢了脚步。
她重新拿出课本，从最基础的概念、定义、公式推导开始，逐字逐句地研读，强迫自己不仅要知其然，更要知其所以然。她准备了一个新的笔记本，并把它命名为“思维地图”。不再单纯抄录错题和答案，而是重点记录：
1.题目关键词和陷阱：这道题到底在考什么？哪个条件是迷惑性的？哪个字眼暗示了解题方向？
2.我的错误思路：我当时为什么会那么想？是哪个概念理解偏差？还是忽略了某个隐含条件？
3.正确思路的突破口：正确的第一步是什么？是基于哪个定理或定义？它和我的错误思路根本区别在哪里？
4.方法归纳：这类题型的一般规律是什么？有哪些常见的变式和陷阱？
这个过程极其耗费心神，进度缓慢，往往一晚上也深挖不了几道题。但她能感觉到，自己对知识的感知正在发生微妙的变化。她开始尝试着去“理解”而不仅仅是“记忆”。
同时，她也鼓起勇气，更加有目的地去向老师和苏星雨请教。不再是单纯地问“这道题怎么做”，而是会带着自己的思考去问：“老师，我这一步的想法是不是哪里理解错了？”“星雨，你觉得这个条件为什么不能直接用那个公式？”
苏星雨惊讶于她的变化，但也非常乐于看到她这种追根究底的劲头，两人讨论问题的时间越来越多，往往能碰撞出新的火花。王老师也注意到了罗小绢提问质量的变化，在一次课后特意留下她，肯定了她的这种钻研精神：“罗小绢，你能开始思考方法的问题，这比多做十套题都重要。保持下去！”
当然，李幕芸的冷嘲热讽并未停止，偶尔还是会飘来几句“装模作样”、“临时抱佛脚”之类的话。但罗小绢发现自己似乎没有以前那么在意了。她的注意力更多地聚焦在了如何解开一道题、如何理解一个概念上。外界的噪音，依然存在，却仿佛被一层透明的屏障隔开了，不再能轻易地刺痛她。
甚至，她偶尔还会下意识地留意身后的动静。陈默依旧是那副懒散的样子，大部分时间不是在睡觉就是在看窗外，但偶尔在她对某道难题苦思冥想、下意识地用手指叩击桌面时，身后会传来一声几不可闻的轻咳，或者一张画着关键提示的小纸团依旧会“偶然”地掉落在她的桌脚边。
她不再像第一次那样惊慌失措，而是默默地捡起来，看完后，有时会若有所悟，有时则会引发她更深层次的思考，甚至发现新的疑问。她依然会低声道谢，尽管得到的回应通常只是身后传来翻书页的沙沙声，或者一声意味不明的轻哼。
这种新的学习方式，并没有立刻带来成绩上的飞跃。接下来的几次小测，她的分数依然起伏不定，有时能有进步，有时还是会不尽如人意。
但罗小绢的心态平稳了许多。她不再因为一次高分而狂喜，也不再因为一次低分而崩溃。她更加关注的是：那道曾经做错的题，现在真的懂了没有？那个混淆的概念，现在理清了没有？
她感觉自己像一只正在蜕变的蝉，过程缓慢而痛苦，旧有的、不适应的外壳正在被一点点挣脱，虽然新的翅膀还未完全舒展，还无法翱翔，但她能感觉到，一种新的、更加扎实的力量正在身体里积蓄。
这是一种关于“方法”的觉醒。她开始明白，学习不是一场纯粹比拼时间和汗力的苦役，更是一场需要不断思考、调整和优化的思维竞赛。这条路依然漫长而艰难，但她终于找对了方向。
罗小绢沉浸在“思维地图”的构建中，像一名考古学家，小心翼翼地拂去知识表面的浮土，试图挖掘其下的逻辑骨架。这个过程孤独且耗时，有时枯坐一晚，笔记本上也只添了寥寥数行分析，但她心头的澄明感却与日俱增。
然而，高中生活从不缺乏意外。这天下午最后一节自习课，班主任王老师面色严肃地走进教室，宣布了一个消息：为期两天的秋季运动会即将举行。
“这是我们高一年级第一次大型集体活动，希望同学们积极参与，踊跃报名，为班级争光！”王老师的声音一如既往地富有感染力，台下顿时响起一阵兴奋的骚动。
体育委员立刻拿着报名表蹿到讲台上，大声吆喝着各个项目的名称。教室里沸腾起来，擅长运动的同学摩拳擦掌，纷纷报上自己的强项；更多不擅长的则凑在一起，讨论着哪个项目看起来比较容易蒙混过关，或者纯粹期待着两天的假期可以放松一下。
罗小绢却心里一沉。运动会？她几乎是本能的想要缩起来。她从小体育就差，跑不快跳不高，扔个实心球都软绵绵的毫无力道。每年的体育测试都是她的噩梦，更别提在众目睽睽之下参加比赛了。那无异于公开处刑。
她低下头，假装全神贯注地研究一道物理题，希望没有人注意到她的存在。
“女生4x100米接力还缺一个人！谁愿意上？”体育委员的声音穿透嘈杂，精准地落到她这一片区域。
周围几个女生连忙摆手摇头，互相推诿。
“李幕芸，你跑步不错，你来吧？”体育委员看向人群中的焦点。
李幕芸优雅地捋了捋头发，语气带着一丝遗憾：“哎呀，真不巧，我那天刚好有点不舒服，而且我报了跳远和一百米，体力可能跟不上呢。”她轻巧地把话题引开，目光状似无意地在周围扫了一圈，最后落在了恨不得把自己缩进课桌里的罗小绢身上。
一丝不怀好意的光芒在她眼中闪过。
“咦？罗小绢好像没报任何项目吧？”李幕芸的声音提高了一些，带着恰到好处的“关心”，“为班级做贡献的时候到了哦。接力跑缺人，我看你就很合适嘛。”
一瞬间，几乎全班的目光都聚焦到了罗小绢身上。
罗小绢的脸唰地一下红了，头皮发麻。她感到无比难堪，李幕芸这是明知她不行，故意要将她推出去出丑。
“我…我不行的，我跑得很慢…”她声音细小，几乎带着恳求。
“没关系啦！重在参与嘛！”李幕芸笑得越发甜美，话却像软刀子，“而且你看你，天天坐着学习，也该起来运动运动了，对身体好。总不能什么都不为班级做吧？”
“就是就是，凑个人数也行啊！”旁边有和李幕芸要好的女生附和道。
体育委员也像是抓住了救命稻草，赶紧走到罗小绢桌前：“对啊，罗小绢，就缺一个了！随便跑跑就行，没人怪你的！”
罗小绢被架在了火上，进退两难。拒绝，显得她不顾集体；接受，无疑是自取其辱。她急得眼圈微微发红，手指紧紧攥着衣角。
就在这时，一个清亮又带着几分不耐烦的声音响了起来：
“吵死了。她都说她不行了，听不懂人话吗？”
整个教室瞬间安静下来。所有人都惊讶地看向声音的来源——苏星雨。她啪地一声合上手里的漫画书，皱着眉头，毫不客气地瞪着李幕芸和体育委员。
“明明就是没人愿意去才硬拉着别人填坑，说得那么好听干什么？”苏星雨站起身，个子虽不高，气势却丝毫不弱，“为班级做贡献？李幕芸你那么积极，怎么不自己顶上去？不是只报了两项吗？再加一项接力也没什么吧？”
李幕芸没料到苏星雨会直接怼回来，一时语塞，脸色变得有些难看：“苏星雨，你什么意思？我这是为班级考虑！”
“我也是为班级考虑啊。”苏星雨叉着腰，歪着头，语气嘲讽，“找个跑得快的上去，说不定还能拿点分。找个跑不动的，那不是明摆着送分吗？你这到底是考虑班级，还是考虑怎么看别人笑话？”
“你！”李幕芸气得脸都红了。
苏星雨却不理她，直接对体育委员说：“别为难她了。实在找不到人，我去跑。”
体育委员愣住了。谁都知道苏星雨是个运动白痴，体能比罗小绢好不到哪里去，她上去跑估计也是垫底的命。
“你…你行吗？”体育委员迟疑地问。
“不行啊。”苏星雨说得理直气壮，“但我至少敢上去丢这个人。总比逼着不敢去的人上去强吧？”
这话一出，班里不少同学看向李幕芸的目光都变得有些微妙起来。确实，强人所难不太好看。
眼看局面僵持不下，又一个声音慢悠悠地响起，带着点刚睡醒的沙哑：
“女生接力缺人？”
是陈默。他不知何时抬起了头，懒洋洋地靠在椅背上，视线扫过讲台下的众人，最后落在体育委员手里的报名表上。
“嗯…缺一个。”体育委员面对陈默，气势莫名矮了一截。
陈默打了个哈欠，漫不经心地说：“那让周婷上呗。她初中是校田径队的，专攻短跑。”
“周婷？”体育委员一愣，看向角落里一个一直安静看书的女生。那个女生叫周婷，成绩中游，性格非常内向，平时几乎没什么存在感，大家还真不知道她有过这段经历。
周婷似乎也没料到自己的老底会被掀出来，惊讶地抬起头，看向陈默，脸上泛起一丝红晕。
陈默却没看她，仿佛只是陈述一个客观事实：“她脚踝上学期扭伤了，一直没完全好，长跑不行，爆发力强的短跑接力应该没问题。”他说得如此自然，好像每个人的老底他都一清二楚似的。
所有人的目光又都聚焦到了周婷身上。
周婷在众人的注视下显得有些紧张，但还是小声承认了：“是…是的。如果班级需要…我可以试试。”
峰回路转！
体育委员大喜过望，立刻跑到周婷桌前：“太好了！周婷！就靠你了！怎么不早说啊！”
李幕芸的脸色一阵青一阵白，她本想看罗小绢出丑，没想到半路杀出个苏星雨搅局，最后竟然还真的找到了一个高手，反而显得她刚才的行为格外小肚鸡肠。她冷哼一声，扭过头去，不再说话。
危机解除。
罗小绢长长地松了一口气，背后惊出一层冷汗。她感激地看向苏星雨，苏星雨冲她眨眨眼，比了个“搞定”的手势，然后又没事人一样坐回去看她的漫画了。
接着，罗小绢的目光又不由自主地飘向身后的陈默。他已经重新趴回了桌子，好像刚才那句关键的话不是他说的一样。
他怎么会知道周婷的事？还那么清楚她的伤情？罗小绢心里泛起一丝疑惑，但更多的是一种难以言喻的感激。他再一次，用一种看似随意的方式，替她解了围。
放学后，罗小绢特意等到苏星雨身边没人了，才走上前去，真诚地说：“星雨，刚才…谢谢你。”
苏星雨满不在乎地摆摆手：“谢什么呀！我就是看不惯李幕芸那副样子，好像全世界都得围着她转似的。明明是自己不想受累，还非得踩别人一脚显示自己高尚，呸！”
她顿了顿，搂住罗小绢的肩膀，笑嘻嘻地说：“再说了，咱们是朋友嘛！我不挺你谁挺你？”
“朋友”这个词，让罗小绢心里暖洋洋的。她在这个陌生的班级里，第一次如此清晰地感受到来自同伴的、毫无保留的支持和维护。
“不过…”苏星雨又凑近了些，压低声音，挤眉弄眼地说，“你发现没？陈默好像挺关注你的啊？居然连这种小细节都知道，还特意帮你说话？”
罗小绢的心跳猛地漏了一拍，脸颊有些发烫：“你…你别瞎说！他可能就是刚好知道…而且他不是也帮周婷解围了吗？”
“那可不一样。”苏星雨摇摇手指，一副“我很懂”的样子，“帮周婷是顺便，帮你才是主要目的。不然他干嘛早不说晚不说，偏偏在你被逼到墙角的时候说？而且，‘她都说她不行了，听不懂人话吗？’——哇，这话虽然冲，但明显是站你这边的啊！”
罗小绢被她说得心慌意乱，连忙否认：“没有的事！他就是那种性格…说话比较直接…”
“好好好，直接，直接。”苏星雨笑得像只偷腥的猫，“不过说真的，小绢，我觉得陈默这人吧，虽然看起来又冷又拽，嘴巴还毒，但其实…好像没那么坏？至少比某些表面笑嘻嘻，背后捅刀子的人强多了。”
这一点，罗小绢内心深处是认同的。陈默的帮助总是来得突兀又别扭，裹着一层冰冷的外壳，却总能精准地切中她最需要的点。
这一次运动会的风波，让她意外地收获了苏星雨这个坚定又泼辣的盟友，也让陈默的形象在她心中变得更加复杂和…难以忽略。
她不再是孤身一人了。这个认知，像一缕阳光，穿透了学习压力和人际困扰编织的阴霾，让她脚下的路，似乎也变得不那么难走了。
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